Creado por LGfL y el Departamento de Educación, Going Too Far es un nuevo recurso para que los maestros ayuden a los estudiantes a comprender el extremismo y los comportamientos peligrosos o ilegales en línea.
Que hay en la pagina
- ¿Qué está yendo demasiado lejos?
- ¿Que esta incluido?
- ¿Como puede ser usado?
- ¿Cómo apoya el plan de estudios?
- Recursos de apoyo
¿Qué está yendo demasiado lejos?
Yendo demasiado lejos ofrece a los profesores actividades basadas en escenarios que fomentan el debate sobre el extremismo y los comportamientos peligrosos o ilegales. Cada sección ofrece orientación sobre cómo adaptarla a diferentes grupos de edad y, con un modo para profesores y un modo para alumnos, las experiencias y la información se adaptan a una variedad de usuarios.
¿Que esta incluido?
- Vídeos iniciales de expertos en la materia
- Actividades basadas en escenarios para explorar los riesgos potenciales en los juegos y las redes sociales
- Un área de ayuda para los canales de apoyo y denuncias.
- Notas para el maestro, actividades de extensión, guías en video y respuestas sugeridas para ayudar a respaldar las discusiones informativas
- Recursos SEND e inclusión que se diferencian para apoyar a una amplia gama de estudiantes
¿Como puede ser usado?
Con el objetivo de promover el pensamiento crítico y desarrollar la resiliencia, Going Too Far utiliza estudios de casos recientes para promover el debate en el aula.
Los estudiantes pueden explorar de forma segura las técnicas utilizadas por los extremistas y aprender a evaluar el contenido digital. Los estudios de caso desafían las narrativas extremistas y los estudiantes consideran las consecuencias para apoyar su comprensión del tema.
¿Cómo apoya el plan de estudios?
Desarrollado por el Departamento de Educación en conjunto con London Grid for Learning, Going Too Far tiene una serie de actividades que tienen relevancia transversal. Facilitar el aprendizaje de toda la escuela que esté en línea con la guía de RSHE, Mantener a los niños seguros en la educación y el marco de Educación para un mundo conectado de UKCIS.
