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Cambios de DfE en la educación sexual y de relaciones y PSHE - febrero de 2018

En diciembre, 2017, el Departamento de Educación abrió una investigación sobre la enseñanza de la educación sexual y de relaciones, que incluye elementos para mantenerse seguro en línea.

Pensadores críticos

Ya sea leer noticias falsas, ser contactado por un extraño, saber qué compartir en línea, la habilidad del pensamiento crítico debe apuntalar el comportamiento de los niños. Necesitamos alentar a los niños a pensar sobre el mundo digital de una manera que cuestione continuamente la veracidad de lo que están viendo y consumiendo.

Comunicadores seguros

Necesitamos inculcar en nuestros hijos la confianza para hablar, reforzando con mensajes consistentes que hay una red de apoyo para apoyarlos. Los niños deben sentirse capacitados para hablar en su propio nombre y en el de los demás, y que el sistema educativo tiene procesos establecidos para apoyar a los niños cuando lo hacen. Es fundamental que los niños y los jóvenes sepan qué hacer para obtener ayuda.

Usuarios capaces de herramientas

Si bien ninguna solución tecnológica es 100% perfecta, pueden desempeñar un papel muy valioso para mantener a los niños seguros en línea. Ampliar el plan de estudios a través de las TIC o RE / RSE para enseñar a los niños a ser usuarios capaces de herramientas es vital para prepararlos para que autogestionen sus experiencias en línea. Mientras continuamos enseñando a los niños sobre qué compartir y con quién, debemos extender esa educación a la practicidad de cómo esto se logra realmente.

Resiliencia

Existe mucha discusión sobre la resiliencia digital que alienta a los niños a comprender el riesgo, saber dónde buscar ayuda, aprender de la experiencia y recuperarse cuando las cosas van mal. Tenemos una suite de recursos aqui.

Recursos

Visite el sitio Gov.uk para descargar el documento de consulta y obtener más información sobre los cambios en la educación sexual y de relaciones y PSHE en las escuelas.

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