Missbrauch von Kindern im Internet

Tipps für Lehrer und Schulen
Da die meisten Kinder und Jugendlichen in ihrer Freizeit Geräte nutzen, kommt es immer häufiger zu Online-Missbrauch von Kindern untereinander. Wir haben diesen Ratgeber mit Erkenntnissen des Online-Sicherheitsexperten Karl Hopwood und der Psychologin Dr. Linda Papadopoulos erstellt, um Pädagogen dabei zu helfen, Kindesmissbrauch untereinander zu verstehen und zu lernen, wie man damit umgeht, wenn es passiert.

Was ist Kindesmissbrauch?
Von Kindesmissbrauch spricht man, wenn ein Kind oder Jugendlicher einem anderen Kind oder Jugendlichen Schaden zufügt. Dies kann in der Schule, online oder in anderen sozialen Situationen geschehen. KCSIE (Keeping Children Safe in Education) listet dies als einige Formen von Kindesmissbrauch auf, obwohl es viele Dinge sein können:
- Mobbing (einschließlich Cybermobbing, vorurteilsbasiertes und diskriminierendes Mobbing)
- Missbrauch in intimen persönlichen Beziehungen zwischen Kindern
- Misshandlungen
- Sexuelle Gewalt und sexuelle Belästigung
- Einvernehmliches und nicht einvernehmliches Teilen von Nackt- und Halbnacktbildern
- Jemanden dazu bringen, sich ohne Zustimmung an sexuellen Aktivitäten zu beteiligen
- Upskirting (ein Foto unter der Kleidung einer Person ohne deren Erlaubnis machen)
- Gewalt und Rituale vom Typ Einweihung/Einschüchterung.
Tipps für Lehrer und Schule zum Umgang mit Kindesmissbrauch
Informiert bleiben
Lehrer und Schulpersonal sollten sich der verschiedenen Arten von Kindesmissbrauch bewusst sein und Gelegenheit haben, über bestimmte Fälle zu sprechen.
Alles melden
Es ist wichtig, selbst die kleinsten Bedenken, die Sie möglicherweise haben, zu melden/protokollieren. Obwohl es unbedeutend erscheinen mag, könnte es entscheidend sein, wenn es als Teil eines größeren Bildes oder eines Verhaltensmusters über einen längeren Zeitraum betrachtet wird. Der DSL (Designated Safeguard Lead) wird den Überblick haben, wenn viele (tatsächlich die meisten) anderen Mitarbeiter dies nicht tun.
Nehmen Sie Schülerberichte ernst
Lehrer und Schulen müssen bei allen Vorfällen, die außerhalb der Schule stattgefunden haben, unterstützend sein und auch eine Haltung einnehmen, die besagt: „Das könnte auch hier passieren.“ Es ist wichtig, Kindesmissbrauch nicht als „Scherz“ oder „Teil des Erwachsenwerdens“ oder „einfach nur zum Lachen“ oder „Jungs sind eben Jungs“ abzutun. Dies wird in KCSIE deutlich hervorgehoben und es ist entscheidend, dass jungen Menschen nicht der Eindruck vermittelt wird, dies sei die Ansicht der Schule oder des Personals. Jeder sollte sich darüber im Klaren sein, dass seine Bedenken ernst genommen werden.
Schaffen Sie einen sicheren Raum
Denken Sie daran, dass es für Kinder und Jugendliche unglaublich schwierig sein kann, über Kindesmissbrauch zu sprechen. Daher sollten Schulen alles daran setzen, sichere Räume zu schaffen, in denen junge Menschen über das sprechen können, was ihnen passiert ist. Machen Sie den Ablauf klar und versprechen Sie nicht, das Gesagte geheim zu halten, wenn es Sicherheitsbedenken gibt, aber erklären Sie, was passiert, wenn jemand Kindesmissbrauch ankündigt.
Halten Sie die Schüler auf dem Laufenden
Meldewege sind von entscheidender Bedeutung, und junge Menschen sollten wissen, was verfügbar ist. Wenn sie älter werden, sprechen sie seltener mit einem Elternteil/Betreuer oder Lehrer und versuchen eher, selbst damit umzugehen. Schulen sollten mögliche Meldewege deutlich kennzeichnen:
- Ein nationales Meldezentrum (betrieben vom britischen Safer Internet Centre), das allen über 13-Jährigen dabei helfen soll, schädliche Inhalte im Internet zu melden.
- Internet Watch Foundation (UK-Hotline) zur Meldung illegaler Online-Inhalte wie Bilder von sexuellem Kindesmissbrauch
- Report Remove Tool, das Kindern unter 18 Jahren hilft, geteilte Nackt- oder Halbnacktbilder zu entfernen
- The Mix gibt jungen Menschen die Möglichkeit, mit einer anonymen Person zu sprechen, wenn sie zusätzliche Unterstützung benötigen.
Weitere unterstützende Ressourcen

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