Beim Spielen auf Nummer sicher gehen

Das Spielen gibt CYP die Möglichkeit, dafür bekannt zu sein, dass es großartig im Spielen ist - anstatt dafür bekannt zu sein, dass es eine Behinderung / zusätzliche Bedürfnisse hat. Das Interesse am Spielen kann ihnen etwas geben, um eine Offline-Freundschaft aufzubauen und darüber zu sprechen. Dies ist besonders wichtig für CYP, die das Erlernen neurotypischer sozialer Fähigkeiten möglicherweise schwieriger finden.

Einige Kinder, die ein kurzes Spiel auf ihren Geräten spielen, können ihnen einen Ausweg bieten, ihre Emotionen verwalten und ein wenig Ausfallzeit haben, damit sie sich weniger auf potenzielle Probleme konzentrieren können, die sie in Bedrängnis bringen.

Die meisten Spiele beinhalten die Entwicklung feinmotorischer Fähigkeiten zur Steuerung des Spiels. Andere Spiele, z. B. mit Touchscreen, können Menschen dabei helfen, die Hand-Auge-Koordination zu entwickeln.

Oft tun Kinder, die gerne spielen, mehr als nur das Spiel. Sie können auch versuchen, ihre eigenen Spiele und Charaktere zu erstellen, damit sie kreativ sein und ihre Fähigkeiten in einem bestimmten Bereich erweitern können. Dies kann durch Zeichnen von Zeichen oder Codieren durch Erstellen eigener Spiele auf einer bestimmten Plattform geschehen.

Spieleentwicklung kann eine Karriere sein. CYP kann dies anstreben, wenn sie eine Karriere im Gaming anstreben. AskAboutGames Thriving Futures: Ein grober Leitfaden für die Karriere im Spiel gibt gute Ratschläge, was Karrieren sind.

Mit der zunehmenden Beliebtheit von Multiplayer-Spielen wie Fortnite hat der soziale Aspekt des Spielens zugenommen. Oft bieten Spiele Chat-Funktionen, mit denen Benutzer interagieren können. In einigen Fällen verfügen diese über Sicherheitsfunktionen (wie Datenschutzeinstellungen, KI-Verfolgung und menschliche Moderation), aber manchmal verwenden Kinder neben dem Spiel auch andere Apps, um zu kommunizieren, die nicht den gleichen Schutz bieten, um sie zu schützen.

Unsere Forschung zeigt auch, dass Kinder mit Schwachstellen doppelt so häufig Kontakt mit Fremden und Online-Trolling haben wie Kinder ohne Schwachstellen.

Das Spielen soll Kinder beschäftigen, so dass es für Kinder mit SEND schwierig sein kann, mit dem Spielen aufzuhören, insbesondere wenn es eine Reihe von Bedürfnissen für sie erfüllt. Wenn Sie längere Zeit ohne Pausen spielen, kann dies das Wohlbefinden beeinträchtigen. Wenn der Schlaf, die körperliche Aktivität, das Lernen und das Sozialisieren eines Kindes durch die Unfähigkeit, mit dem Spielen aufzuhören, negativ beeinflusst werden, besteht Grund zur Sorge.

Kinder können eine Leidenschaft für das Spielen entwickeln und viele Stunden damit verbringen, Videos über das Spielen des Spiels oder Live-Streams von anderen Spielern anzusehen. Manchmal enthalten diese unangemessene Sprach- oder Erwachsenenthemen, insbesondere wenn sie Spiele mit einer Erwachsenenbewertung spielen. Möglicherweise möchten sie auch ihr eigenes Spiel aufnehmen und teilen, was Risiken bergen kann.

Die Verwendung von Beutekisten in Spielen oder Einkäufen im Spiel, bei denen Sie nicht sehen können, was Sie kaufen, kann als eine Form des Glücksspiels angesehen werden und junge Menschen zum Spielen ermutigen. Glücksspiel stimuliert das Belohnungssystem des Gehirns und sorgt für Nervenkitzel. Daher ist es wichtig, Passwörter oder Pins festzulegen, um In-App-Käufe einzuschränken. Wenn Sie erklären, was kostenlos ist und was Geld in den Spielen kostet und wo die Grenzen liegen, können Sie auch klügere Entscheidungen treffen.

Kinder mit Autismus oder ADHS verbringen doppelt so viel Zeit mit Videospielen und werden eher von ihnen abhängig, berichtet Mail Online.

Forschung hat zuvor vorgeschlagen, dass Kinder mit autistischer Spektrumstörung (ASD) und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) einem Risiko für problematische Videospielnutzung oder sogenannte „Videospielsucht“ ausgesetzt sind.

Es kann für Kinder, insbesondere solche mit Kommunikationsschwierigkeiten, leicht sein, starke Bindungen zu Menschen aufzubauen, mit denen sie online spielen, insbesondere wenn dies die Hauptmethode ist, mit der sie Kontakte knüpfen. Es besteht die Gefahr, dass sie sich mit jemandem anfreunden, der ein Pistenfahrzeug oder ein Wels ist (der darüber lügt, wer sie sind). Dies kann sie einem großen Risiko aussetzen, wenn sie sich in der realen Welt treffen.