Nachfolgend finden Sie eine Zusammenfassung unserer Stellungnahme zur Konsultation der britischen Regierung zum Thema „Aufwachsen in der Online-Welt“. Unsere vollständige Stellungnahme finden Sie am Ende dieses Blogbeitrags.
Zusammenfassung
- Die Konsultation der britischen Regierung spiegelt die wachsende Besorgnis über die Online-Sicherheit von Kindern, den Zugang zu sozialen Medien und die Bildschirmzeit wider.
- Internet Matters ist der Ansicht, dass ein generelles Social-Media-Verbot allein nicht der effektivste Weg ist, Kindern zu helfen, sicher, positiv und selbstbewusst in einer digitalen Welt aufzuwachsen.
- Wir empfehlen der Regierung, einen gezielten, risikobasierten Ansatz zu verfolgen und von Anbietern von Diensten, die von Kindern genutzt werden, den Nachweis zu verlangen, dass deren Gestaltung, Funktionen und Schutzmaßnahmen sicher und altersgerecht sind. Können Anbieter dies nicht gewährleisten, sollten Kinder keinen Zugang zu diesen Diensten oder Funktionen haben.
- Dieser Ansatz muss die Beschränkung des Zugangs von Kindern zu den risikoreichsten Funktionen, die Gewährleistung der Wirksamkeit von Alterskontrollen in der Praxis und die Vereinfachung, Klarheit und Konsistenz der elterlichen Kontrollmöglichkeiten umfassen.
- Auch Eltern brauchen klarere Hilfsmittel und praktische Unterstützung, aber die Verantwortung für die Online-Sicherheit von Kindern darf nicht allein bei den Familien liegen.
Einführung
Kinder wachsen in einer digitalen Welt auf, die nicht immer auf ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist. Die Konsultation der Regierung zum Thema „Aufwachsen in der Online-Welt“ fragt daher zu Recht, welche weiteren Maßnahmen erforderlich sind, um diese Welt sicherer, gesünder und positiver für Kinder zu gestalten.
Wir von Internet Matters begrüßen diese dringend notwendige Diskussion. Digitale Technologien sind heute fester Bestandteil des Lebens von Kindern – beim Lernen, bei sozialen Kontakten, beim Spielen, beim kreativen Gestalten, bei der Suche nach Unterstützung und beim Informationszugang. Sie werden auch weiterhin Teil ihres Lebens sein, sowohl in der Bildung als auch im zukünftigen Berufsleben.
noch unsere Beweise Laut einer Studie berichten drei von vier Kindern von Online-Schadenserfahrungen, während 44 % angeben, zu viel Zeit online zu verbringen. Eltern teilen diese Bedenken und fordern verstärkte Maßnahmen von Regierung und Plattformen, um Online-Dienste sicherer und altersgerechter zu gestalten.
Da digitale Technologien bereits fester Bestandteil des Lebens von Kindern sind, kann die Lösung nicht einfach darin bestehen, Kinder von der Online-Welt fernzuhalten. Wir müssen die von ihnen genutzten Online-Dienste sicherer, altersgerechter und besser auf ihr Wohlbefinden ausgerichtet gestalten. Dies ist das zentrale Argument in der Stellungnahme von Internet Matters zur Konsultation der Regierung.
Warum pauschale Verbote nicht ausreichen
Forderungen nach einem Verbot sozialer Medien für Kinder Diese Bedenken gründen sich auf die Sorgen von Eltern und Betreuungspersonen. Viele Familien haben das Gefühl, dass Online-Dienste nicht genug getan haben, um Kinder vor Gefahren zu schützen, und dass ein stärkeres Eingreifen erforderlich ist.
Ein generelles Verbot sozialer Medien dürfte jedoch allein nicht die richtige Lösung sein. Kinder nutzen eine Vielzahl von Online-Diensten auf unterschiedliche Weise. Risiken bestehen nicht nur bei Diensten, die als „soziale Medien“ bezeichnet werden; sie können auch bei Messengerdiensten, Spieleplattformen, Livestreaming-Diensten, KI-Chatbots und anderen Online-Umgebungen auftreten, in denen Kinder mit anderen interagieren, Inhalte teilen, von Fremden kontaktiert werden oder durch gezielte Manipulation online gehalten werden können.
Unsere Forschungsergebnisse deuten zudem darauf hin, dass Eltern gezielte Maßnahmen zusätzlich zu einem generellen Verbot und in vielen Fällen sogar anstelle eines solchen befürworten. Auf die Frage nach Alternativen zu einem Social-Media-Verbot für unter 16-Jährige gaben lediglich 10 % der Eltern an, keine der genannten Optionen zu wählen – sie befürworteten ein Verbot. Eltern sprachen sich eher für automatische Kindersicherungen für Social-Media-Konten von unter 16-Jährigen (39 %), standardmäßig aktivierte Kinder- oder Teenager-Konten (38 %), die Entfernung von Funktionen, die Kinder länger online halten (35 %), die ausdrückliche Zustimmung der Eltern zur Kontoerstellung durch unter 16-Jährige (35 %) sowie Einschränkungen bestimmter Funktionen (34 %) aus.
Dies deutet darauf hin, dass ein gezielterer Ansatz erforderlich ist: die spezifischen Risiken, denen Kinder online ausgesetzt sind, zu verringern und gleichzeitig den Zugang zu sicheren, nutzbringenden und altersgerechten digitalen Räumen zu erhalten.
Ein zielgerichteterer Ansatz
Internet Matters befürwortet kein generelles Verbot des Zugangs von Kindern zu sozialen Medien. Stattdessen empfehlen wir der Regierung, einen gezielten, risikobasierten Ansatz für die Online-Sicherheit von Kindern zu verfolgen.
Das bedeutet, dass Dienste, die von Kindern genutzt werden, nachweisen müssen, dass ihr Design, ihre Standardeinstellungen, Funktionen und Sicherheitsvorkehrungen für die Kinder, die sie nutzen dürfen, geeignet sind. Kann ein Dienst nicht nachweisen, dass Kinder eines bestimmten Alters ihn sicher nutzen können, sollte er ihnen diesen Dienst oder diese Funktionen nicht zur Verfügung stellen dürfen.
Die Regierung sollte den Zugang von Kindern zu Funktionen einschränken, die erhebliche Risiken für Kinder bergen, unabhängig davon, wo diese Funktionen auftreten, nicht nur in Diensten, die offiziell als soziale Medien kategorisiert sind. Dies umfasst die Verhinderung des Versendens und Empfangens von Nacktbildern oder -videos durch Minderjährige unter 18 Jahren, die Einschränkung von selbstlöschenden Inhalten und Livestreaming für unter 16-Jährige, die Begrenzung der Sichtbarkeit riskanter Standorte, die Einschränkung des privaten Kontakts mit unbekannten Erwachsenen sowie die Bekämpfung von Gestaltungselementen, die zu einer übermäßigen oder zwanghaften Nutzung anregen.
Jede altersbasierte Beschränkung funktioniert nur, wenn sie durch strenge Alterskontrollen und eine effektive Durchsetzung unterstützt wird. Unsere Forschung Eine Studie ergab, dass 46 % der Kinder Alterskontrollen für leicht zu umgehen halten und 32 % angaben, dies innerhalb von zwei Monaten getan zu haben. Altersverifizierung muss daher in der Praxis funktionieren, die Privatsphäre schützen und dazu beitragen, sicherere und altersgerechte Erlebnisse zu ermöglichen – und nicht nur den Zugang zu blockieren.
Auch Familien brauchen Unterstützung.
Sicherere Servicegestaltung und Regulierung sind unerlässlich, reichen aber allein nicht aus. Kinder und Familien benötigen außerdem die Fähigkeiten, das Wissen und das Selbstvertrauen, sich sicher und positiv in digitalen Umgebungen zu bewegen.
Das bedeutet eine stärkere Medien- und Digitalkompetenzförderung in Schulen, praktische Hilfestellungen für Eltern, bessere Unterstützung für Kinder mit besonderem Förderbedarf und die Integration von Medienkompetenz in Online-Dienste von vornherein. Diese Unterstützung muss mit dem rasanten technologischen Wandel Schritt halten. Da KI und andere neue Technologien zunehmend in den Alltag von Kindern Einzug halten, müssen sich sowohl Medienkompetenz als auch die Regulierung von Plattformen weiterentwickeln.
Eltern benötigen außerdem Tools, die leichter zu finden, einfacher zu bedienen und plattformübergreifend einheitlicher sind. Unsere Studie zeigt, dass 83 % der Eltern der Meinung sind, dass Kindersicherungsfunktionen auf allen Online-Plattformen standardisiert werden sollten. Kindersicherungsfunktionen, Richtlinien zur Bildschirmzeit und Medienkompetenzförderung können Familien helfen, dürfen aber nicht als Ersatz für die Verantwortung der Plattformen angesehen werden.
Was die Regierung als Nächstes tun sollte
Die Stellungnahme von Internet Matters enthält ein Maßnahmenpaket mit Empfehlungen an die Regierung. Wir empfehlen der Regierung Folgendes:
- einen risikobasierten Rahmen für Mindestalter entwickeln, damit die von Kindern genutzten Dienstleistungen nachweisen müssen, dass sie sicher und altersgerecht sind;
- Den Zugang von Kindern zu den risikoreichsten Funktionen und Merkmalen, einschließlich des Teilens von Nacktbildern, Livestreaming und persuasiven Designelementen, einschränken;
- sicherstellen, dass die Altersverifizierung in der Praxis funktioniert und dazu beiträgt, sicherere und altersgerechte Online-Erlebnisse zu bieten;
- KI-Chatbots, die von Kindern genutzt werden, müssen dringend reguliert werden;
- Stärkung der Medien- und Digitalkompetenz innerhalb und außerhalb der Schule durch klare Leitlinien für Schulen sowie Schulungen und Ressourcen für Lehrkräfte;
- die elterliche Kontrolle einfacher, übersichtlicher und einheitlicher gestalten, mit stärkeren Standardeinstellungen;
- Familien mit praktischen Hinweisen unterstützen, unter anderem zum Thema Bildschirmzeit; und
- sicherstellen, dass Kinder Zugang zu qualitativ hochwertigen, altersgerechten Online-Inhalten haben.
Kinder sollten digitale Technologien auf sichere, positive und ihrem Alter und Entwicklungsstand entsprechende Weise nutzen können. Ziel sollte nicht sein, Kinder vom digitalen Leben auszuschließen, sondern die digitale Welt sicherer und besser für sie zu gestalten.
