Was können Eltern und Betreuer tun, um die Online-Inklusion von Kindern mit möglicherweise unterschiedlichen Fähigkeiten zu fördern?
Es ist wichtig, die Kinder und Jugendlichen an die Hand zu nehmen und zu begleiten. Je nach Fähigkeiten kann diese Unterstützung enger oder breiter ausfallen. Dafür ist es enorm wichtig, dass sich die begleitenden Erwachsenen in der digitalen Welt orientieren und auskennen. Dazu gehört das Anschauen Online-Spiele, Umgang mit Inhaltserstellern und Verständnis der Dynamik. Besuch Sicher online verbinden für weitere Unterstützung.
Wie können Eltern und Betreuer gefährdeter Teenager mit SEND ihre Nutzung von sozialen Medien und anderen Online-Bereichen unterstützen?
Regeln sollten Sie gemeinsam mit Jugendlichen erarbeiten. Dazu gehören auch Regeln für die Erwachsenen, zB lehne ich ein Spiel oder ein soziales Netzwerk nicht einfach ab, sondern schaue es mir vorher mit meinem Kind an.
Auch Begleitpersonen müssen dann die Einhaltung der Regeln überwachen. Das bedeutet, am Ball zu bleiben, sich zu interessieren und hin und wieder in die digitale Welt „einzuschauen“.
Was können Eltern und Betreuer tun, um sicherzustellen, dass ihre gefährdeten Teenager bei der Nutzung sozialer Medien sicher sind?
In diesem Fall relativ enge Kontrolle, gute Regeln und immer darüber reden. Klingt banal; es ist nicht immer einfach und doch super wichtig für alle erwachsenen und ihre kinder.
Sollten Eltern und Betreuer die Nutzung von Online-Communities und sozialen Medien für möglicherweise gefährdete Jugendliche fördern?
Gute Frage. Ich denke es kommt immer auf den Einzelfall an. Und je nach Können gilt auch hier eine mehr oder weniger enge Überwachung und Kontrolle.
