Digitale Selbstbeschädigung - ist es ein Hilferuf?

Mit zunehmender Nutzung der Online-Welt durch Kinder nehmen zunehmend psychische Probleme wie Selbstverletzungen online eine andere Form an. Kinder suchen jetzt aktiv online nach Missbrauch, um sich selbst zu verletzen. Unser Experte gibt Einblicke in dieses Thema und Möglichkeiten, junge Menschen zu unterstützen.


Dr. Tamasine Preece

Leiter der persönlichen und sozialen Bildung
Experten-Website

Es ist sehr positiv zu sehen, dass Fachkräfte und Eltern ernsthaft über die sich abzeichnende Beziehung zwischen Teenagern und den digitalen Welten und die nachfolgenden Auswirkungen auf die psychische Gesundheit nachdenken. Es ist jedoch notwendig, nicht nur Themen wie den Zugang zu problematischen Inhalten und Online-Mobbing zu untersuchen, sondern auch zu untersuchen, wie einige junge Menschen ihr Online-Selbst als Erweiterung ihres Körpers betrachten und den Online-Ruf als eine Möglichkeit zur Schädigung ihres Körpers schädigen selbst.

Ich verstehe dieses Verhalten als eine Form der digitalen Selbstbeschädigung: Ein Kind kann ein falsches Konto erstellen und sich selbst missbräuchliche Nachrichten senden. Dies kann als Hilferuf angesehen werden, da das Kind darauf wartet, gerettet und durch Unterstützungsbotschaften seiner Altersgenossen beruhigt zu werden. Es gibt komplexere Arten, wie dieses Phänomen betrachtet werden kann. Die Mobbing- oder Trolling-Botschaften können eine Manifestation dessen sein, wie sich das Kind selbst gegenüber fühlt. In ähnlicher Weise könnten einige Kinder absichtlich online provozieren und beleidigen, in der Hoffnung, dass sie die negative Aufmerksamkeit und Reaktion erhalten, von der sie glauben, dass sie dies verdienen, möglicherweise aufgrund eines geringen Selbstwertgefühls oder wiederum als Hilferuf.

Diese Themen sind schwierig und heikel und wir fangen gerade erst an, uns mit einigen der herausfordernderen Aspekte des Online-Verhaltens von Jugendlichen auseinanderzusetzen. Es ist jedoch wichtig zu bedenken, dass die Pubertät eine Zeit des Aufruhrs, der Identitätsbildung und des Risikos sein kann. Alle Kinder haben das Recht auf Mitgefühl, Verständnis und Führung, wenn sie versuchen, sich in dieser Zeit ihres Lebens zurechtzufinden, die durch neue Technologien noch komplizierter wird.

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