Digitale Kompetenzen fördern – Modul 4 | Gedeihen

Illustration mit einem lächelnden Gesicht, einem Telefon mit einem Daumen-hoch-Symbol, einem Computerbildschirm mit einem Häkchen, einer Sprechblase, Sternen und einem Herz.

Online-Lernkurs

Über das Modul

Nach Abschluss dieses Abschlussmoduls werden Sie die digitalen Fähigkeiten, die junge Menschen jetzt und in Zukunft benötigen, und die Maßnahmen, die Sie ergreifen können, um den jungen Menschen in Ihrer Obhut zu fähigen digitalen Bürgern zu helfen, besser verstehen.

Du wirst lernen,

Digitale Resilienzfähigkeiten
Online-Ruf
Datenschutz und Sicherheit

Nehmen Sie an der Umfrage vor dem Kurs teil

Wir führen eine Forschungsstudie durch, um die Auswirkungen dieses Kurses zu verstehen. Das Ausfüllen der Vorkursbefragung ist freiwillig und keine Voraussetzung für den Kurs. Wir bitten die Leute, vor und nach dem Ausfüllen einige Fragen zu beantworten.

Durch das Ausfüllen dieser Umfrage helfen Sie uns, die digitalen Fähigkeiten, das Wissen und das Selbstvertrauen der Lernenden zu verstehen, bevor sie den Kurs absolvieren. Lernende, die den Kurs abschließen und eine CPD-Akkreditierung beantragen, werden eingeladen, an einer Umfrage nach dem Kurs teilzunehmen, in der ihre Ansichten zu denselben Elementen untersucht werden.

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Modul 4 | Inhalt

Um auf den Inhalt dieses Moduls zuzugreifen, navigieren Sie durch das interaktive PDF unten, indem Sie auf die Pfeile < > klicken.

FDS Modul 4 Umfrage

Bitte teilen Sie uns mit, ob Sie dieses Modul abgeschlossen haben. Dadurch können wir die Wirkung dieses Kurses messen.

Illustration von Symbolen, die Online-Kommunikation und Sicherheit darstellen, wie zum Beispiel Emojis, eine Sprechblase, ein gesperrtes Telefon und ein Fragezeichen.

Modul 1 – Verstehen

Sie erhalten ein besseres Verständnis dafür, wie digitale Technologie jungen Menschen zugute kommen kann, welchen Risiken sie ausgesetzt sein können und was es bedeutet, „digital belastbar“ zu sein.

Illustration von digitalen Geräten und Symbolen, darunter ein lachendes Gesicht auf einem Handy, ein wütendes Gesicht auf einem Computerbildschirm, ein Gamecontroller, ein Daumen nach oben, ein Stern und ein Schloss.

Modul 2 – Befähigung

Durch dieses Modul lernen Sie, wie Sie junge Menschen online stärken können, und erhalten ein besseres Verständnis für die Auswirkungen, die Selbstvertrauen und unterschiedliche Erziehungsstile haben können.

Illustration mit einem Erwachsenen und einem Kind, einer Sprechblase, einem Laptop, einem Gamecontroller, einem Hashtag-Symbol und einem Häkchen-Symbol.

Modul 3 | Pflegend

In diesem Modul werden Sie Techniken zum Aufbau von Vertrauen zu Kindern in Ihrer Obhut identifizieren und untersuchen, wie Technologie zur Pflege und Entwicklung positiver Beziehungen eingesetzt werden kann.

Dieser Kurs wurde von Internet Matters in Zusammenarbeit mit The Fostering Network und Dr. Simon P. Hammond von der University of East Anglia mit Unterstützung von Jess McBeath (Jess Ltd.) erstellt.

Die Erstellung dieser Materialien wurde von Nominet finanziert REACH Programm teilnehmen.

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