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Online-Informationen verwalten

Die Wahrheit finden

In dieser Lektion lernen Kinder die Unterschiede zwischen Glauben, Fakten und Meinungen kennen und erfahren, wie man verlässliche Quellen erkennt. Sie lernen außerdem, wie sie mit neuen Informationen im Internet umgehen sollen.

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Interaktives Lernen

Machen Sie diesen Teil, wenn ein Lehrer, Elternteil oder Betreuer Sie darum bittet. Sie lernen das Thema kennen, indem Sie kurze Quizzes machen und über die Aktivitäten sprechen.

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Es war einmal online

Helfen Sie den Charakteren, durch diese Geschichte zu einem positiven Ende zu gelangen. Wählen Sie einen Helfer, der Ihnen Ratschläge gibt, wenn Sie nicht weiterkommen. Machen Sie diesen Teil zu Hause oder im Klassenzimmer, wenn Ihr Lehrer es sagt.

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Tipps für Eltern

  • Erörtern Sie, warum nicht alles im Internet der Information dient.


    Sprechen Sie darüber, dass nicht alles, was online verfügbar ist, der Information dient; manche Inhalte werden erstellt, um zu unterhalten, zu verkaufen oder Aufmerksamkeit zu erregen.

    - Erklären Sie, dass Beiträge, die beliebte Influencer kopieren oder Gewinnspiele (wie kostenlose Spielskins oder Robux) versprechen, möglicherweise darauf abzielen, Menschen zum Klicken oder Teilen zu verleiten.

  • Ermutigen Sie Kinder dazu, innezuhalten und nachzudenken, bevor sie Inhalten vertrauen.


    Wenn Kinder Ihnen etwas Überraschendes oder Beunruhigendes zeigen, reagieren Sie nicht sofort. Fragen Sie stattdessen:

    - „Was halten Sie davon?“
    - „Warum glaubst du, hat das jemand gemacht?“

    Dies stärkt ihr Selbstvertrauen und regt sie zum Nachdenken an, anstatt Dinge unreflektiert hinzunehmen.

  • Ermutigen Sie Kinder, sich zu äußern, wenn sie unsicher sind.


    - Kindern sollte vermittelt werden, dass es in Ordnung ist, zu sagen, dass sie sich bei etwas unsicher sind, selbst wenn ihre Freunde ihnen glauben.

    - Ermutigen Sie sie, sich an Sie zu wenden, wenn sie sich unter Druck gesetzt fühlen, etwas mitzuteilen, das ihnen nicht richtig erscheint.

  • Zeigen Sie den Kindern, was sie tun sollen, wenn etwas möglicherweise falsch ist.


    Zeigen Sie ihnen, wie es geht:

    - Rücksprache mit einem anderen vertrauenswürdigen Erwachsenen halten - Auf einer anderen Webseite nach derselben Geschichte suchen - Irreführende Inhalte auf den von ihnen genutzten Plattformen melden

    Erinnern Sie sie daran, dass sich etwas, sobald es geteilt wurde, schnell verbreiten kann, selbst wenn es sich als falsch herausstellt.

    Viele Kinder hören Fehlinformationen zum ersten Mal auf dem Spielplatz von jemandem, dem sie vertrauen. Helfen Sie ihnen zu verstehen, dass auch Freunde sich irren können, besonders wenn die ursprüngliche Quelle aus dem Internet stammt.