Was tun, wenn Ihr Kind Fehlinformationen glaubt?

Manche Kinder mit Förderbedarf haben das Gefühl, einen peinlichen Fehler begangen zu haben oder es besser wissen zu müssen. Dies kann zu einem Teufelskreis aus Grübeleien oder einer Fixierung auf den Fehler und negativen Selbstgesprächen führen.

• Den Fehler normalisieren. Erzähle von einer Situation, in der du oder ein anderer Erwachsener falschen Informationen (online oder offline) Glauben geschenkt habt und wie ihr damit umgegangen seid. Zu wissen, dass auch andere – sogar Erwachsene – getäuscht werden können, kann manchen Kindern helfen, sich selbst nicht so streng zu sehen.
• Lobet den Wandel. Wenn Ihr Kind von Fehlinformationen überzeugt war und seine Meinung ändern konnte, ist das großartig! Nicht jeder kann Fehler eingestehen oder sich die Mühe machen, sie zu widerlegen. Loben Sie Ihr Kind für seine Meinungsänderung, nicht dafür, dass es Recht hatte.
• Die Schuld umleitenErklären Sie Ihrem Kind, dass es nicht falsch handelt, wenn es Fehlinformationen glaubt. Konzentrieren Sie sich stattdessen auf die Person, die diese Informationen teilt und verbreitet – insbesondere, wenn es darum geht, Geld zu verdienen oder andere zu verärgern.

Wenn die Fehlinformationen, die Ihr Kind geglaubt hat, beängstigend waren, kann diese Angst auch dann noch bestehen, wenn es weiß, dass sie falsch sind. Manche Kinder mit besonderen Bedürfnissen haben ein Nervensystem, das sich nur langsam beruhigt. Dadurch kann das Internet für sie zu einem unsicheren Ort werden.

• Ihre Sinne bündeln. Wenn das Nervensystem einiger Kinder überreizt ist, können beschwerte Decken, feste Umarmungen, knusprige Snacks oder andere sensorische Hilfsmittel helfen, sich zu beruhigen.
• Erstelle eine Liste sicherer Websites. Erklären Sie, dass Informationen aus sozialen Medien oder Online-Spielen nicht immer der Wahrheit entsprechen. Erstellen Sie eine Liste mit 3–5 Webseiten, auf denen vertrauenswürdige Informationen zu finden sind. Beispiele hierfür sind: CBBC, National Geographic KidsIhre örtliche Bibliothek oder Webseiten, die von ihrer Schule genutzt werden. Hängen Sie die Liste an einem gut sichtbaren Ort auf, um sich daran zu erinnern.
• Kuratieren Sie ihre FeedsWenn Ihr Kind schon recht selbstständig ist, machen Sie das gemeinsam. Ansonsten gehen Sie die von Ihrem Kind vorgeschlagenen Inhalte durch und wählen Sie aus, was es sehen darf. TikTok Sie können beispielsweise den STEM-Feed einschalten. YouTubeUm dies zu erleichtern, können Sie den Wiedergabeverlauf und die Empfehlungen deaktivieren.

Wenn die Informationen, die Ihr Kind glaubt, mit einem besonderen Interesse zusammenhängen oder ihm Freude oder Begeisterung bereiten, fällt es ihm möglicherweise schwerer zu akzeptieren, dass sie falsch sind. Es könnte sich weigern, seine Überzeugung zu ändern, selbst wenn ihm Beweise vorgelegt werden. Oder es könnte die Tatsache, dass die Informationen falsch sind, als bedauerlich empfinden.

• Die Enttäuschung bestätigenMachen Sie ihnen klar, dass es in Ordnung ist, wenn sie verärgert sind, insbesondere wenn sie sich sehr auf etwas gefreut haben (zum Beispiel auf den Veröffentlichungstermin eines neuen Spiels).
• Ihr Interesse umlenkenVersuchen Sie, etwas zum Thema Fehlinformationen zu unternehmen, um die Energie Ihres Kindes in andere Bahnen zu lenken. Wenn es beispielsweise über einen Hoax bezüglich eines neu entdeckten Tieres verärgert ist, könnten Sie gemeinsam recherchieren, welche seltsamen und ungewöhnlichen Tiere es wirklich gibt.