In ihren eigenen Worten

Das Hören auf die Erfahrungen und Ansichten junger Menschen über ihr Online-Leben ist für jeden, der sich mit Kindern und Jugendlichen beschäftigt, von entscheidender Bedeutung. Internet Matters freute sich daher über die Zusammenarbeit mit Youthworks und der University of
Kingston nahm an der Cybersurvey 2019 teil, an der fast 15,000 Schulkinder teilnahmen.

Die Umfrage ist online und anonym und wird in der Schulzeit ausgefüllt. Die geäußerten Meinungen, die geteilten Ansichten und die gegebenen Beispiele sind real, ungeschminkt und manchmal roh. Wir sind es diesen Kindern schuldig, zuzuhören, was sie zu sagen haben, ihre Bedenken mit ihnen zu besprechen und gemeinsam das Internet für sie zu einem sichereren und glücklicheren Ort zu machen.

In diesem Bericht tauchen einige Themen auf, die Eltern, Erziehern und Fachleuten, die mit Kindern arbeiten, Denkanstöße geben sollten. Erstens ist das Internet für viele Kinder und Jugendliche eine positive Kraft in ihrem Leben. Es ist, wie sie Freundschaften pflegen, wie sie kommunizieren und wie sie lernen.

Diese Umfrage wurde vor Ort durchgeführt, bevor COVID das Vereinigte Königreich erreichte. Obwohl der Bericht nicht auf die Änderungen eingehen kann, die die Sperrung mit sich gebracht hat, zeigt er die Bedeutung der Konnektivität für Kinder. Der Bericht zeigt uns, was Kinder online machen und in welchem ​​Alter. Dies kann verwendet werden, um uns zu informieren, wenn wir mit unseren Kindern und unseren Schülern über ihr digitales Leben sprechen. Wir müssen früher mit ihnen sprechen, als wir denken, dass wir sollten.

Wie immer gibt es mehrere Bereiche, die uns betreffen sollten - Hauptsächlich die Herausforderungen von schädlichen Inhalten - sowohl für Jungen, die sich "massieren" wollen, als auch für Mädchen, die bildschöne Körper oder noch schlimmer magersüchtige oder geschädigte Körper wollen. Dieser Bericht beleuchtet auch den rassistischen und homophoben Inhalt, den viel zu viele unserer Kinder sehen oder erleben. Die Normalisierung aggressiver Sprache und die Auswirkungen unserer immer visueller werdenden Gesellschaft machen Online zu einem herausfordernden Ort.

Nicht alle Kinder müssen mit diesen Herausforderungen und Risiken gleich umgehen. Dieser Bericht bekräftigt unsere Überzeugung, dass Kinder mit Offline-Schwachstellen das Schlimmste im Online-Leben sehen, erleben, begegnen und davon betroffen sind. In diesem Bereich ist viel mehr Arbeit erforderlich - einschließlich des weiteren Zuhörens schutzbedürftiger Kinder und der Ausstattung derjenigen, die sie unterstützen mit den Werkzeugen, Ressourcen und dem Vertrauen, um sich sinnvoll in ihrem digitalen Leben zu engagieren. Wir sind es diesen Kindern schuldig, dies richtig zu machen.

Wir hoffen, dass Sie diesen Bericht aufschlussreich und nützlich finden. Wir danken Adrienne Katz von Youthworks und Aiman ​​El Asam von der Kingston University für die Erstellung eines so interessanten und zum Nachdenken anregenden Berichts.

Die jährliche Cybersurvey von Youthworks untersucht das sich schnell verändernde Leben junger Menschen im digitalen Umfeld. Verfolgung von Trends, Vorteilen und aufkommenden Bedenken. Jeden Herbst werden Daten von 11- bis 16-Jährigen in Schulen, Hochschulen und alternativen Einrichtungen gesammelt. Eine kleine Anzahl von 17-Jährigen nahm ebenfalls teil. Ein Jugendbeteiligungsmodell hilft bei der Gestaltung des Fragebogens, und die Schulen werden ermutigt, die Ergebnisse mit jungen Menschen zu diskutieren. Lokale Behörden und Kinderdienste verwenden die Daten, um ihre Bemühungen gezielt durchzuführen und ihre Dienste zu bewerten.

14,944 junge Menschen nahmen 2019 an der Umfrage teil. Davon beantworteten 6,045 Befragte ab 13 Jahren Fragen zu Beziehungen, Meetups und Sexting. Eine Einschränkung besteht darin, dass in der Stichprobe diejenigen weggelassen werden, die sich nicht in der Ausbildung befinden. Wie bei allen früheren Stichproben von The Cybersurvey gibt es aufgrund der Jahrgangsgruppen, die die Schulen einbeziehen, mehr Befragte im Alter von 11 bis 13 Jahren als von 13 bis 16 Jahren und darüber. Diese große Stichprobe bietet jedoch einzigartige Einblicke für Dienste und politische Entscheidungsträger, bei denen der Schwerpunkt auf frühzeitiger Prävention und Unterstützung liegt, und für diejenigen, die sich mit jüngeren Teenagern befassen, die in Probleme mit digitalen Beziehungen verwickelt sind. Der Fokus auf gefährdete Gruppen wird für Planer und Dienste von Nutzen sein.

Das Cybersurvey-Team

Adrienne Katz: Jugendarbeitsberatung, Dr. Aiman ​​El Asam: Kingston University, London, Sheila Pryde: Jugendarbeit und Fergus Burnett-Skelding: Jugendarbeit.
www.thecybersurvey.co.uk

Diese Stichprobe von 14,994, die 2019 gesammelt wurde, umfasst Befragte mit einer Reihe von Fähigkeiten und Offline-Schwachstellen. Bei vielen Personen sind mehrere Sicherheitslücken gleichzeitig vorhanden.

Geschlecht
47% Mädchen, 47% Jungen und 6% diejenigen, die es vorziehen, ihr Geschlecht nicht anzugeben.

Ab 13 Jahren
Mädchen 46%, Jungen 47%, 7% sagen lieber nichts.

Regionen

• Südosten, Essex und London - 3,189
• Östlich von England - 5,503
• Midlands - 2,645
• Nordosten, Yorkshire und Humber und Schottland - 1,690
• Nordwesten und Nordirland - 1,583
• Südwesten - 1,482

16,092 Antworten gingen ein. Nach der Reinigung wurden 14,994 verwendet.

Altersgruppen

• 11 Jahre - 3,325
• 12 Jahre - 3,431
• 13 Jahre - 2,898
• 14 Jahre - 1,664
• 15 Jahre - 1,154
• 16 Jahre - 330
• 17 Jahre - 284

Nicht jeder Befragte gab sein Alter an. Jugendliche ab 15 Jahren werden in diesem Bericht zusammengefasst.

Der Fragebogen und die damit verbundenen Verfahren wurden von der Kingston University positiv bewertet. Die Schulen sind zur Teilnahme eingeladen und erhalten Anweisungen zum Schutz der Privatsphäre, der Privatsphäre und der eindeutigen Codes. Die Antworten sind anonym.
Daten auf Schulebene werden nicht öffentlich geteilt. Jugendliche erhalten vorab Informationen über die anonyme Umfrage und deren Zweck. Sie verstehen, dass die Teilnahme völlig freiwillig ist, dass ihre Antworten anderen helfen und dass wir zwar möchten, dass alle Fragen beantwortet werden, sie sich jedoch abmelden können, wenn sie dies wünschen. Ihnen wird gesagt, wie sie sich über die Ergebnisse informieren können, und sie werden bedankt.
Helplines finden Sie am Ende der Umfrage.

Erklärung:
Dieser von Internet Matters in Auftrag gegebene Verbreitungsbericht ist Teil eines Forschungsprogramms / -projekts, in dem die Autoren (Adrienne Katz und Dr. Aiman ​​El Asam) in Partnerschaft mit Internet Matters arbeiten. Das Projekt mit dem Titel „Vulnerabilität, Online-Leben und psychische Gesundheit: Auf dem Weg zu einem neuen Praxismodell“ wird vom e-Nurture Network und der britischen Forschung und Innovation finanziell unterstützt (Research Council Grant Ref: ES / S004467 / 1).

• Das Inhaltsrisiko tritt häufiger auf als das Kontaktrisiko
• Eltern könnten mehr mit ihren Kindern über das Online-Leben im Allgemeinen sprechen, als nur, wenn sie Ratschläge geben
• Die Kluft zwischen schutzbedürftigen und nicht schutzbedürftigen Jugendlichen vergrößert sich
• Cybermobbing bleibt bei 22% der Gesamtstichprobe stabil (in diesem Jahr wurde in der Umfrage nach Schweregrad und Häufigkeit gefragt).
• Meetups sind an der Tagesordnung, 18% haben dies getan und viele sind gutartig
• Sexting, Verlangen, Zwang und Beziehungsnormen
• Online-Aggression ist rassistisch, homophob, oft geschlechtsspezifisch und Hassreden sind weit verbreitet
• Viel Geld für Spiele ausgeben
• Zu wenige unserer Teenager folgen aktiv den Online-Sicherheitshinweisen, die ihnen beigebracht wurden
• Die positiven Aspekte des Online-Lebens werden von allen jungen Menschen genossen, scheinen jedoch für bereits gefährdete Jugendliche viel wichtiger zu sein als für Gleichaltrige
• Der Einfluss von Vloggern mit einer bestimmten Altersgruppe

Cybermobbing melden - Junge Menschen sagen jetzt 1/3 weniger wahrscheinlich, dass sie Cybermobbing begangen haben als 2015.

Sexting und Annäherungen von Unbekannten - Der Prozentsatz der an Sexting beteiligten Jugendlichen ist seit 2015 bemerkenswert stabil geblieben, aber die Folgen haben sich verschlechtert.

Schädlicher Inhalt - Der Anteil junger Menschen, die auf Magersucht stoßen, ist leicht von 29% im Jahr 2015 auf 23% im Jahr 2019 gesunken, bleibt aber hoch.

Online-Sicherheitsberatung oder Schulung - Der Prozentsatz derjenigen, die sagen, dass ihnen beigebracht wurde, online sicher zu bleiben, ist 2019 geringfügig höher, aber der Prozentsatz der Teenager, die dem folgen, was ihnen beigebracht wurde, ändert sich kaum. Dies liegt mit 58% weiterhin bei etwas mehr als der Hälfte (57 waren es 2015% und 53 waren es 2016%, 58 waren es 2017%, 2019 waren es noch 40%). Dies deutet darauf hin, dass Online-Sicherheitserziehung nicht regelmäßig von über 11% der Jugendlichen in dieser Altersgruppe von 16 bis XNUMX Jahren verfolgt wurde und sich diese Rate nicht verbessert.

Hass oder Aggression - Trotz vieler Kampagnen und Änderungsaufforderungen sinkt der Prozentsatz der Teenager, die auf Websites gestoßen sind, die Gewalt, Hass oder rassistische Ansichten fördern, nicht. 18% gaben dies im Jahr 2015, 20% im Jahr 2016 und 19% im Jahr 2017 an. In der Cybersurvey 2019 gab mehr als jeder fünfte (21%) Teenager an, auf Websites mit dieser Art von Inhalten gestoßen zu sein.