Sicrhewch gefnogaeth i helpu plant i ddatblygu eu llythrennedd digidol a'u meddwl beirniadol i sylwi ar y gwahaniaeth rhwng ffaith a ffuglen ar-lein.
Gweld help pobl ifanc i adeiladu eu meddwl beirniadol am ba ffynonellau i ymddiried ynddynt ar-lein.
Newyddion ffug yw lledaenu straeon newyddion ar-lein sy'n cael eu dyfeisio, yn ystumio'r ffeithiau, neu nad ydyn nhw'n newyddion o gwbl, ond sy'n cael eu gwneud i edrych fel petaen nhw.
Efallai y bydd y rhai sy'n creu newyddion ffug yn ceisio cael pobl i glicio ar y ddolen i hyrwyddo hysbysebu, annog pobl i brynu rhywbeth neu eu perswadio i gefnogi safbwynt. Mae yna adegau hefyd pan all sefydliadau newyddion wneud camgymeriad ac argraffu rhywbeth y datgelir yn ddiweddarach ei fod yn anwir.
Er bod newyddion ffug wedi bodoli erioed, yn gynyddol mae'r rhai sy'n creu 'newyddion ffug' yn ei gwneud hi'n anoddach sylwi. Ar adegau mae hyd yn oed sefydliadau newyddion sydd wedi'u hen sefydlu yn cael eu hunain yn adrodd ar straeon yn seiliedig ar wybodaeth ffug oherwydd natur y byd ar-lein.
Gyda chymaint o wybodaeth yn dod o ystod eang o ffynonellau, gall fod yn anodd gwybod pa rai sy'n ddibynadwy.
Siaradwch â nhw: Mae plant yn dibynnu mwy ar eu teulu na'r cyfryngau cymdeithasol am eu newyddion felly siaradwch â nhw am yr hyn sy'n digwydd. Mae hefyd yn ddefnyddiol siarad am sut mae'r wybodaeth maen nhw'n ei gweld ar-lein yn cael ei chreu fel bod ganddyn nhw well dealltwriaeth o'r bwriadau y tu ôl iddi.
Darllen: Mae llawer o bobl yn rhannu straeon nad ydyn nhw'n eu darllen mewn gwirionedd. Anogwch blant i ddarllen y tu hwnt i'r pennawd ac os ydyn nhw'n gweld rhywbeth, nid i'w rannu ond i helpu i osod y cofnod yn syth.
Gwiriwch: Rhannwch ffyrdd cyflym a hawdd o wirio dibynadwyedd y wybodaeth. Gallai hyn fod yn chwilio i wirio dwbl pwy yw'r awdur a pha mor gredadwy ydyn nhw, gweld a yw'r wybodaeth ar gael ar wefannau ag enw da a defnyddio gwirio ffeithiau da gwefannau i gael mwy o wybodaeth.
Mae'n werth siarad â nhw hefyd am sbam, a'r posibilrwydd y gallai rhai o'r hysbysebion maen nhw'n dod ar eu traws fod yn ffug hefyd.
Cymryd Rhan: Mae llythrennedd digidol yn ymwneud â chyfranogi. Dysgu plant i fod yn ddinasyddion digidol gonest, gwyliadwrus a chreadigol.
Gweler cyngor cysylltiedig ac awgrymiadau ymarferol i gefnogi plant ar-lein: