Gwirio ffeithiau gwybodaeth gyda'i gilydd
Os yw eich plentyn wedi cwympo am wybodaeth ffug, efallai y bydd yn teimlo embaras. Felly, cymerwch amser i adolygu'r wybodaeth anghywir gyda nhw. Trafodwch beth wnaeth iddyn nhw feddwl ei fod yn real, ac yna dangoswch yr arwyddion iddyn nhw ei fod yn ffug. Yn ogystal, dangoswch iddynt beth fyddech chi'n ei wneud i wirio a oedd y wybodaeth yn wir.
Gall gwneud yr ymarfer hwn gyda'i gilydd eu helpu i asesu gwybodaeth yn feirniadol yn y dyfodol.
Anogwch nhw i drwsio eu camgymeriadau
Os oedd eich plentyn yn rhannu gwybodaeth anghywir ag eraill, anogwch nhw i gymryd perchnogaeth o'r camgymeriad hwnnw. Gallent wneud post dilynol (os ar gyfryngau cymdeithasol) i ddweud bod yr hyn a rannwyd yn ffug. Yn ogystal, gallent rannu'r wybodaeth gywir. Mae’n bwysig eu bod yn dileu’r wybodaeth anghywir lle bo modd.
Cynnig cefnogaeth ar gyfer eu lles
Mewn achosion difrifol fel sgamiau neu effeithiau ar ddelwedd y corff, efallai y bydd angen cymorth ychwanegol ar blant. Gallai hyn gynnwys siarad â chwnselydd neu gael cymorth gan ysgol eich plentyn.
Gall y llinellau cymorth hyn gynnig cymorth hefyd:
Helpwch nhw i adrodd am gynnwys camarweiniol neu ffug
Mae'n debygol bod gan y llwyfannau neu'r apiau y mae eich plentyn yn eu defnyddio bolisïau ar gynnwys camarweiniol. Mae rhai polisïau yn fwy cadarn nag eraill a byddant yn dileu cynnwys o'r fath tra bod angen ychydig mwy o feddwl ar eraill.
Os daw eich plentyn ar draws gwybodaeth anghywir neu gynnwys camarweiniol, dylai adrodd amdano. Dangoswch iddyn nhw sut i wneud hyn neu gwnewch hynny gyda nhw. Hyd yn oed os nad ydynt yn siŵr, gall y tîm safoni asesu’r cynnwys i wneud y penderfyniad.