Adroddiad ffrydio byw yn datgelu bod bron i draean o 11 i 13 mlwydd oed yn darlledu eu hunain yn fyw dros y rhyngrwyd

Rydym yn rhoi cyngor newydd i rieni ar y duedd gynyddol o ffrydio byw ymhlith plant yn y DU - fel ein hastudiaeth yn datgelu sut mae 30% o blant rhwng 11 a 13 yn darlledu eu hunain yn fyw dros y rhyngrwyd.

Rydym wedi lansio ein canllaw rhieni ffrydio byw mewn gobaith y bydd yn helpu rhieni i ddeall y risgiau posibl y bydd eu plant yn postio cynnwys byw ar wefannau ac apiau ynghanol ofnau y gallai eu gadael yn agored i gael eu targedu gan ddieithriaid ar-lein.

Ymchwil ffrydio byw - canfyddiadau allweddol

Ymchwil i rieni 2,000 UK dangosodd niferoedd rhyfeddol o blant iau bellach yn cymryd rhan mewn ffrydio byw - a elwir hefyd yn vlogio byw.

Datgelodd rhieni fod 27% o blant rhwng chwech ac 10 weithiau'n postio cynnwys byw. Yn ddiddorol, mae bron cymaint o blant rhwng pedair a phump oed (13%) yn byw yn ffrydio eu cynnwys eu hunain â'r rhai 14 i 16 (17%).

Datgelodd cyfweliadau â rhieni fod plant yn llai tebygol o vlogio neu lifo byw wrth iddynt gyrraedd eu harddegau hŷn gan eu bod yn fwy ymwybodol o ddelwedd ac yn aml yn rhy brysur gyda gweithgareddau eraill.

Dywedon nhw fod ffenomen ffrydio byw yn ganlyniad i blant yn gallu diweddaru ffrindiau lluosog i gyd ar unwaith. Ar ben hyn, mae ffrydiau byw yn cymryd llai o amser i'w creu a'u rhannu.

Yn yr astudiaeth, dywedodd rhieni mai YouTube yw'r platfform mwyaf poblogaidd i blant ddarlledu cynnwys arno, ac yna Facebook Live ac Instagram Live. Mae eraill yn cynnwys Musical.ly, Live.ly, Live.me, a Periscope. Canfu ein harolwg o rieni plant rhwng 4 a 16, hefyd fod un rhan o bump o blant yn gwylio fideos ffrydio byw. Plant 11 i 13 yw'r grŵp oedran mwyaf tebygol (54%) o fod yn gwylio darllediadau. Mae 20% o blant pedair i bum mlwydd oed yn gwylio cynnwys yn fyw yn rheolaidd.

Edrychodd yr arolwg hefyd ar y graddau y mae plant yn gwneud ac yn gwylio eu vlogiau eu hunain - sydd, mewn cyferbyniad, â ffrydiau byw, yn cael eu recordio a'u golygu cyn cael eu postio ar lwyfannau cyfryngau cymdeithasol.

Mae plentyn oedran cyfartalog yn gwylio ffrydiau byw

Datgelodd fod un o bob pedwar (24%) o blant yn creu ac yn postio eu vlogiau eu hunain - gan gynnwys 27% o blant rhwng chwech ac 10 - er bod y mwyafrif o vlogwyr plant rhwng 11 a 13 (35%). Yr oedran cyfartalog i blentyn ddechrau gwylio a chreu ei vlogs ei hun yw naw. Mae bron i wyth allan o bobl ifanc yn eu harddegau 10 (79%) rhwng 14 a 16 yn gwylio fideos yn rheolaidd gan vlogwyr proffesiynol.

Mae'r plentyn cyffredin yn treulio dwy awr yr wythnos yn gwylio vlogs - ac eto mae 7% o blant yn gwylio am saith awr neu fwy. Mae saith o bob rhiant 10 yn dweud ei bod yn anodd gwybod a yw rhai vlogs neu vloggers yn addas i'w plant.

Buddion ffrydio byw

Fodd bynnag, roedd llawer o rieni yn cydnabod y buddion yn eu plant o greu vlogs - gyda 44% o rieni yn dweud bod eu plant wedi dysgu “pethau da” o vlogs. Dywedodd Internet Matters, sy'n helpu rhieni i gadw eu plant yn ddiogel ar-lein, fod y ffigurau'n dangos pwysigrwydd rhieni yn siarad â'u plant am ddarlledu ar-lein a bod yn wyliadwrus ynghylch peryglon postio cynnwys mewn amser real.

Ein canllaw ffrydio a vlogio byw newydd ar gyfer rhieni i'w helpu i ddeall sut mae plant yn defnyddio darllediadau ar-lein yn gynyddol fel dull o gyfathrebu a sut y gallant fynd i'r afael ag ef.

Dywedodd Carolyn Bunting, Prif Swyddog Gweithredol Internet Matters: “Ffrydio byw yw’r duedd ar-lein ddiweddaraf sy’n dal dychymyg plant sy’n tyfu i fyny mewn byd digidol.

“Mae ein hymchwil yn dangos ei bod yn fwy a mwy poblogaidd ymhlith plant iau ond oherwydd y cyflymder y mae technoleg yn datblygu, mae'n parhau i fod yn diriogaeth anghyfarwydd i lawer o rieni.

“Mae'r rhyngrwyd yn rhoi cyfleoedd gwych i blant ddysgu, archwilio a chreu, ond gallai postio'r peth anghywir beri peryglon posibl.

“Mae'n hanfodol bod rhieni'n gyfarwydd â'r risgiau posibl ac yn helpu eu plentyn i adeiladu eu gwytnwch digidol trwy sicrhau eu bod yn defnyddio llwyfannau sy'n briodol i'w hoedran a'u hannog i feddwl yn feirniadol am ganlyniadau postio cynnwys ar-lein.

“Gall rhieni wneud hyn trwy gael sgyrsiau rheolaidd, agored a gonest am yr hyn maen nhw'n ei bostio, yr hyn maen nhw'n ei wylio a gyda phwy maen nhw'n ei rannu.” Dywedodd y seicolegydd a Llysgennad Materion Rhyngrwyd Dr Linda Papadopoulos: “Mae ffrydio byw yn un arall enghraifft o sut mae plant wedi symud eu bywydau ar-lein ac yn defnyddio llwyfannau digidol yn gynyddol fel ffordd o dorfoli eu hunaniaeth.

“Yn lle archwilio angerdd i ddod yn gantores neu ddawnsiwr trwy gynnal perfformiad i'r teulu - gall plant fewngofnodi i wahanol lwyfannau a theimlo bod ganddyn nhw gynulleidfa barod.

“Mae angen i rieni ddeall beth sy’n gwneud i’w plentyn dicio ar-lein ac ymgyfarwyddo ag unrhyw ap y mae eu plentyn yn ei ddefnyddio a allai fod â galluoedd darlledu.

“Ond yn hollbwysig mae angen iddyn nhw gefnogi’r rhesymau maen nhw am bostio cynnwys ar-lein - ai archwilio hobi yn unig yw e neu a yw am gael sylw neu ymgrymu i bwysau cyfoedion? Os yw hyn yn wir, mae angen iddyn nhw eu helpu i adeiladu eu gwytnwch digidol a'u hannog i lywio eu byd digidol yn ddiogel ac yn gyfrifol. ”

Rhannu a lawrlwytho Vlogio, ffrydio byw, a magu plant yn 2018

Adnoddau dogfen

Gweler ein canllaw i ddysgu mwy am ffrydio byw a vlogio, sut mae plant yn ei ddefnyddio i ryngweithio ag eraill a beth allwch chi ei wneud i'w cadw'n ddiogel wrth ei wneud.

Sgroliwch i Fyny