Materion Rhyngrwyd
Chwilio

Paratoi pleidleiswyr ifanc yn amgylchedd gwybodaeth ar-lein heddiw

Wrth i'r DU gynllunio i ostwng yr oedran pleidleisio i 16, mae'r briff ar y cyd hwn gyda Full Fact yn archwilio llythrennedd digidol pobl ifanc a'u hymddiriedaeth mewn gwleidyddiaeth. Rydym yn darparu argymhellion allweddol i'r Senedd a'r Llywodraeth i gefnogi cyfranogiad ystyrlon mewn oes ddigidol.

cau Cau fideo

Ar y dudalen hon

Pam mae'r briff hwn yn bwysig

Drwy’r Bil Etholiadau, mae Llywodraeth y DU yn bwriadu ymestyn yr hawl i bleidleisio i bob person 16 a 17 oed yn etholiadau’r DU. Nod y diwygiad hwn yw ymgysylltu â phleidleiswyr ifanc yn gynnar, gan helpu i adeiladu’r sylfeini ar gyfer cyfranogiad democrataidd gydol oes a sicrhau bod pobl ifanc yn teimlo eu bod yn cael eu cynrychioli mewn gwleidyddiaeth.

Er bod gostwng yr oedran pleidleisio yn nodi moment arwyddocaol i gryfhau cyfranogiad democrataidd, mae ein hymchwil yn awgrymu nad yw hyn yn warant. Rhaid grymuso pobl ifanc a'u cyfarparu â'r sgiliau a'r wybodaeth i ymgysylltu â'r newyddion, gwleidyddiaeth a materion cyfoes y maent yn dod ar eu traws ar-lein.

Ysgrifennwyd y briff hwn mewn cydweithrediad â Ffaith Lawn, sefydliad gwirio ffeithiau annibynnol.

Methodoleg ymchwil

Mae'r briff hwn yn defnyddio data Tachwedd 2025 o Pwls Materion RhyngrwydMae'r canfyddiadau'n seiliedig ar arolwg o 573 o blant 13-17 oed ac 801 o rieni plant 13-17 oed yn y DU.

Digwyddiadau Ymchwil Internet Matters ar ddefnydd newyddion plant ategu'r dadansoddiad yn y briff hwn.

Crynodeb o'r briffio

  • Mae 78% o bobl ifanc wedi gweld cynnwys am newyddion, gwleidyddiaeth neu faterion cyfoes ar-lein.
  • Mae hyn yn digwydd cyn oedran pleidleisio, gyda bron i dri o bob pedwar (74%) o bobl ifanc 13-14 oed yn gweld y cynnwys hwn; mae hyn yn codi i 81% ymhlith pobl 15-17 oed.
  • Dim ond 53% o bobl ifanc sy'n gweld gwybodaeth wleidyddol ar-lein sy'n dweud eu bod yn teimlo'n hyderus wrth benderfynu a yw gwybodaeth yn wir.
  • Mae 59% yn dweud eu bod yn teimlo'n hyderus yn gwahaniaethu rhwng ffaith a barn ar-lein.
  • Mae 56% yn teimlo'n hyderus i adnabod pryd mae cynnwys gwleidyddol a materion cyfoes yn ddychanol.
  • Mae llai na 4 o bob 10 yn dweud eu bod yn hyderus y gall pobl eraill o'u hoedran ddweud a yw gwybodaeth am wleidyddiaeth ar-lein yn wir neu'n anwir.
  • Mae 6 o bob 10 o bobl ifanc yn dweud eu bod yn poeni y bydd pleidleiswyr yn cael eu camarwain gan honiadau ffug neu gamarweiniol yn ystod ymgyrchoedd etholiad.
  • Mae 60% o bobl ifanc yn poeni am effaith gwybodaeth anghywir ar-lein mewn canlyniadau etholiadau a'r un ganran yn poeni am ledaeniad delweddau, sain neu fideo a gynhyrchir neu a drinnir gan AI sy'n dylanwadu ar ganlyniadau etholiadol.
  • Mae mwy na 60% o bobl ifanc yn dweud eu bod yn anwybyddu'r hyn y mae pleidiau gwleidyddol a gwleidyddion yn ei ddweud oherwydd eu bod yn ansicr a allant ymddiried ynddynt.
  • Mae 52% o rieni o'r farn nad yw pleidleiswyr ifanc wedi'u paratoi i wneud penderfyniadau gwybodus wrth bleidleisio.
  • Mae hyn yn cyd-fynd â hyder rhieni yng ngallu pobl ifanc i werthuso gwybodaeth wleidyddol ar-lein. Dim ond 44% sy'n dweud eu bod yn credu y gall eu plentyn wahaniaethu'n ddibynadwy rhwng gwybodaeth sy'n wir neu'n anwir, er enghraifft.
  • Mae pobl ifanc yn credu’n llethol y dylid rhannu’r cyfrifoldeb am eu helpu i nodi gwybodaeth ffug neu gamarweiniol ar-lein ar draws ysgolion (81%), rhieni a gofalwyr (84%), llywodraeth (80%) a chwmnïau cyfryngau cymdeithasol (79%).
  • Mae 79% o bobl ifanc yn dweud y dylai llwyfannau cyfryngau cymdeithasol fod yn ofynnol i labelu neu wirio ffeithiau gwybodaeth ffug neu gamarweiniol.
  • Mae 75% yn credu y dylai ysgolion wneud mwy i ddysgu pobl ifanc sut i werthuso gwybodaeth wleidyddol.

Ein hargymhellion

  1. Dylai ysgolion gyflwyno llythrennedd cyfryngau a digidol ar draws y cwricwlwm drwy ganllawiau clir, adnoddau a hyfforddiant.
  2. Dylai'r llywodraeth sefydlu dull cenedlaethol clir a chydlynol o ymdrin â llythrennedd yn y cyfryngau.
  3. Rhaid i'r Llywodraeth ymrwymo i cyllid parhaus i ddarparu addysg llythrennedd cyfryngau y tu allan i ysgolion, megis i'r Comisiwn Etholiadol gynnal ymgyrchoedd gwybodaeth gyhoeddus ar e.e. camwybodaeth.
  4. Rhaid i gwmnïau cyfryngau cymdeithasol gefnogi llythrennedd cyfryngau defnyddwyr ar lwyfannau megis labelu cynnwys a gynhyrchwyd gan AI ac adeiladu nodweddion sy'n helpu defnyddwyr i werthuso, cwestiynu a rhoi gwybodaeth mewn cyd-destun.

Darllenwch y crynodeb llawn

Paratoi pleidleiswyr ifanc yn amgylchedd gwybodaeth ar-lein heddiw

Mae'r sesiwn friffio ar y cyd hon gyda Full Fact yn archwilio llythrennedd digidol pobl ifanc a'u hymddiriedaeth mewn gwleidyddiaeth.
Ciplun o dudalen gyntaf briff y Bil Etholiadau o Internet Matters.
Eicon PDF

Myfyrdodau gan lunwyr polisi, arbenigwyr a phobl ifanc

Dywedodd Stella, myfyrwraig 14 oed, wrth Internet Matters: “Rwy’n credu ei bod hi’n bwysig i blant a phobl ifanc gael eu dysgu sut i lywio’r wybodaeth maen nhw’n ei gweld ar-lein o oedran ifanc, fel y gallant deimlo’n hyderus wrth ffurfio eu barn eu hunain am wleidyddiaeth a phleidleisio. Gorau po gyntaf y bydd y gefnogaeth hon yn dechrau, y gorau y bydd pobl ifanc wedi’u paratoi i gymryd rhan.”

Dywedodd Emily Darlington AS, Aelod o'r Pwyllgor Gwyddoniaeth, Arloesi a Thechnoleg: “Rydym wedi gweld o ymchwiliad y Pwyllgor i derfysgoedd haf 2024 pa mor niweidiol y gall gwybodaeth anghywir fod i’n democratiaeth. Mae’r ymchwil hwn yn dangos bod mwyafrif o blant yn cytuno, a’u bod yn poeni am ba mor ddiogel yw ein democratiaeth yn yr oes newydd hon o ddeallusrwydd artiffisial a chamwybodaeth/gwybodaeth anghywir. Os nad oes gan y genhedlaeth nesaf o bleidleiswyr hyder yn ein democratiaeth, mae gennym gyfrifoldeb i weithredu cyn iddi fod yn rhy hwyr. Rhaid i lwyfannau ar-lein fod yn gyfranogwyr yn y frwydr i amddiffyn ymddiriedaeth yn ein prosesau democrataidd, yn hytrach na’i thanseilio.”

Dywedodd Kirsty Blackman AS, Cyd-gadeirydd y Grŵp Gweithredu Gwleidyddol a Chyfryngau ar Lythrennedd Gwleidyddol: “Mae’r canfyddiadau hyn yn tanlinellu’r hyn y mae aelodau’r APPG wedi’i ddadlau ers tro byd: rhaid i ymestyn yr etholfraint i bobl 16 a 17 oed ddod gydag ymrwymiad cymdeithas gyfan i gyfarparu pobl ifanc i lywio’r amgylchedd gwybodaeth ddigidol y maent eisoes yn byw ynddo. Pan fo 6 o bob 10 o bobl ifanc yn pryderu am y potensial i wybodaeth anghywir a chynnwys a gynhyrchir gan AI effeithio ar etholiadau, mae amddiffyn ein democratiaeth yn golygu ymgorffori addysg llythrennedd gwleidyddol a chyfryngau yn y Cwricwlwm Cenedlaethol, cefnogi athrawon i’w gyflwyno, a dwyn llwyfannau technoleg i gyfrif trwy lythrennedd cyfryngau trwy ddylunio.”

Dywedodd Matteo Bergamini MBE, Sylfaenydd a Phrif Swyddog Gweithredol Shout Out UK: “Mae canlyniadau’r arolwg hwn yn dangos, os yw ymestyn y bleidlais i bobl 16 a 17 oed am arwain at gyfranogiad democrataidd ystyrlon, yn hytrach nag ymddieithrio eang, fod yn rhaid inni ddatblygu dull cenedlaethol, cydlynol o lythrennedd Gwleidyddol a’r Cyfryngau gan arfogi rhieni, athrawon a phobl ifanc â’r sgiliau a’r ddealltwriaeth sy’n meithrin ymgysylltiad dinesig gwybodus.”

Adnoddau ategol

cau Cau fideo
cau Cau fideo
cau Cau fideo
cau Cau fideo