Lles digidol ar gyllideb

Oherwydd pwysau ariannol, mae rhieni mewn teuluoedd lle mae plant yn cael prydau ysgol am ddim yn cael trafferth cael mynediad i ddyfeisiau digidol. Dywed rhai na allant fforddio prynu neu amnewid y dyfeisiau hyn.

Fodd bynnag, mae'r teuluoedd hyn yn dal i weld gwerth dyfeisiau cysylltiedig. Dywed 34% eu bod yn torri i lawr ar dreuliau eraill fel y gallant fforddio tanysgrifiadau a chyfrifon ar-lein.

Mae plant sy’n cael prydau ysgol am ddim yn fwy tebygol o gymryd rhan mewn gweithgareddau risg uchel ar-lein. Yn ogystal, maent yn defnyddio cyfryngau cymdeithasol yn fwy gweithredol, gan bostio a gwneud sylwadau yn fwy na’r rhai nad ydynt yn cael prydau ysgol am ddim.

Mae 74% o blant sy’n cael prydau ysgol am ddim yn adrodd eu bod wedi profi o leiaf un niwed ar-lein, sy’n fwy na’r rhai nad ydynt yn cael prydau ysgol am ddim.

O ran lles, mae’r plant hyn hefyd yn profi effeithiau mwy negyddol ar eu llesiant o fod ar-lein. Mae hyn yn cynnwys teimlo'n drist ar-lein neu boeni am eu hymddangosiad.

Fodd bynnag, mae 59% yn dal i ddweud bod treulio amser ar-lein yn gwneud iddynt deimlo'n hapus.

Mae rhieni plant sy’n cael prydau ysgol am ddim yn llai tebygol o siarad am niwed ar-lein profiadol na rhieni eraill. Yn gyffredinol, maent yn fwy tebygol o sefydlu rheolaethau rhieni mewn ymateb i broblem o gymharu â rhieni eraill.

Mae rhieni plant sy'n cael prydau ysgol am ddim yn fwy tebygol o geisio gwybodaeth am ddiogelwch ar-lein eu plentyn na rhieni eraill (61% o'i gymharu â 44%).

Mae'r lleoedd y maent yn chwilio am y wybodaeth hon yn cynnwys ysgol y plentyn, rhwydweithiau cyfeillgarwch a rhieni eraill. Ym mhob un o’r enghreifftiau hyn, mae rhieni plant sy’n cael prydau ysgol am ddim yn fwy tebygol o estyn allan i’r ffynonellau hyn.