Gall radicaleiddio fod yn bwnc anodd mynd i'r afael ag ef os ydych chi'n poeni y gallai eich plentyn fod mewn perygl o gael ei baratoi ar-lein a'i radicaleiddio. Yn yr erthygl hon, mae Dr Linda Papadopoulos yn rhannu ei mewnwelediad i helpu rhieni i gefnogi eu plant.
Pa arwyddion y dylwn edrych amdanynt?
Os yw'ch plentyn yn dechrau ynysu ei hun oddi wrth deulu neu ffrindiau. Gallai enghreifftiau fod os oes pobl yr oeddent bob amser yn mwynhau sefyll allan gyda nhw ac yn awr nid ydyn nhw eisiau treulio amser gyda nhw, neu os ydych chi a'ch plentyn yn treulio llai o amser gyda'ch gilydd, neu os ydyn nhw'n mynd yn syth i'w hystafell yn lle efallai gwylio'r teledu fel maen nhw bob amser wedi gwneud gyda gweddill y teulu. Cadwch lygad am unrhyw fath o unigedd.
Arwydd allweddol arall o radicaleiddio yw os ydyn nhw'n dechrau siarad, ac nid eu geiriau nhw yw hynny; maen nhw'n dweud pethau nad ydyn nhw'n eistedd yn iawn ac mae'n teimlo ei fod wedi'i sgriptio. Os bydd yn mynd yn grac neu'n gynhyrfus wrth drafod ei farn neu os oes meysydd 'dim mynd' penodol lle mae'ch plentyn yn gwrthod trafod rhai pethau ac yn ceisio cuddio sut mae'n teimlo. Os ydyn nhw'n dod yn fwy pryderus.
Pa arwyddion sy'n wahanol i fathau eraill o ymbincio?
Mae'r arwyddion yn debyg i fathau eraill o ymbincio ond yr hyn sydd ychydig yn wahanol yw'r sgript yn siarad.
O fewn mathau eraill o feithrin perthynas amhriodol, mae'n llai tebygol o weld yr un ymdeimlad o farn wleidyddol neu hawl, yr un dicter neu ddicter tuag at grŵp penodol. Mae hynny'n rhywbeth sy'n weddol unigryw i radicaleiddio.
Pa mor hawdd yw hi i radicaleiddio fy mhlentyn? Beth sy'n arwain plentyn i eithafiaeth?
Mae'n dibynnu ar lefelau hunan-barch a hunanhyder y plentyn a ffactorau lliniarol eraill fel ynysu cymdeithasol, cymorth teuluol a phrofiadau blaenorol. Mae'r un peth â gofyn 'Pa mor hawdd yw hi i blentyn fynd ar safle pro-ana a dod yn anorecsig'? Mae yna lawer o newidynnau, er enghraifft, mae plant risg uchel yn dueddol o fod â delwedd gorfforol wael neu hunan-barch. Mewn radicaleiddio, efallai eu bod wedi cael rhywfaint o brofiad o fwlio neu wahaniaethu, ac oherwydd hynny mae eithafiaeth yn cysylltu â nhw ac maent yn teimlo ychydig yn arbennig sy'n eu harwain i fod yn fwy agored i radicaleiddio.
Sut ydych chi'n mynd at y pwnc gyda'ch plentyn?
Rwy'n credu mai'r hyn sy'n bwysig iawn yw cael trafodaethau ar sut mae meithrin perthynas amhriodol yn gweithio mewn gwirionedd, nid yw plant sy'n cael eu paratoi i baratoi perthynas amhriodol; boed hynny gan grŵp de-dde, pedoffeil, mae plentyn yn meddwl 'Rwy'n arbennig'.
Mae cael trafodaethau am faterion cyfoes, a radicaleiddio yn wirioneddol bwysig. Siaradwch am y bobl ifanc hyn sy'n gysylltiedig â Parson's Green a gofynnwch i'ch plentyn 'sut ydych chi'n meddwl bod hynny'n digwydd? Ydych chi'n meddwl eu bod am iddo ddigwydd? Ydych chi'n meddwl bod rhywun wedi eu rhoi nhw i fyny iddo? A all rhywun arall wneud ichi wneud rhywbeth felly? Siaradwch am bethau eithafol a gofynnwch i'ch plentyn beth rydych chi'n meddwl fyddai'n gwneud iddo wneud hyn. Gofynnwch iddyn nhw feddwl yn feirniadol y tu hwnt i 'dim ond idiot yw e'. Pan maen nhw tua 15 neu 16 oed mae'n bwysig darganfod beth yw eu barn a sut maen nhw'n cael eu dylanwadu.
Ar ba oedran y maent fwyaf agored i radicaleiddio?
Pan fyddwch chi yn eich arddegau, rydych chi'n ceisio sefydlu hunaniaeth y tu allan i'ch teulu. Un o'r cerrig milltir pwysicaf yw ymreolaeth, pa ffordd well o fod yn ymreolaethol na chael eich barn wleidyddol eich hun?
Er enghraifft, mae fy nhad yn Dori felly rwy'n pleidleisio dros lafur, mae mam yn fegan, ac rwyf wrth fy modd â stecen. Mae'r rhain yn bethau sylfaenol. O safbwynt plastigrwydd yr ymennydd, mae pobl ifanc yn eu harddegau yn tueddu i fod yn llawer mwy byrbwyll. Mae'r system limbig sy'n ymwneud â chymryd risg a byrbwylltra yn goryrru tra bod y llabed blaen sy'n fwy ymwybodol yn gymdeithasol yn cael ei hatal ac felly o safbwynt biolegol, maen nhw'n fwy agored i niwed ar hyn o bryd hefyd.
Sut mae atal fy mhlentyn rhag cael ei radicaleiddio?
Siarad – mae yna wahanol fathau o eithafiaeth – rydym yn siarad am grwpiau crefyddol neu grwpiau asgell dde eithafol ond gellir eu radicaleiddio gyda gwefannau hunan-niweidio, gwefannau pro-mia neu pro-ana. Gwnewch yn siŵr eich bod yn monitro ymddygiad eich plant a'u hunan-barch gan sicrhau eu bod yn iach yn feddyliol
Trafod cynnwys – mae'n dibynnu ar ffynhonnell eu gwybodaeth. Siaradwch am farn rhywun oherwydd yr hyn maen nhw wedi'i brofi, a gofynnwch iddyn nhw feddwl yn feirniadol. Gwerthuswch yr hyn y mae gwefan rhyngrwyd yn ei ddweud a pham y gallent fod yn ei ddweud, a gofynnwch iddynt herio'r ideoleg a'r straeon sy'n cael eu hadrodd iddynt. Maen nhw'n mynd i ddatblygu barn ac os ydyn nhw'n ymgysylltu ag ideoleg Islamaidd, gofynnwch iddyn nhw ofyn cwestiynau, beth sydd o ddiddordeb iddyn nhw? Peidiwch â'u noddi, cewch sgyrsiau call.
Yn ymarferol - edrychwch ar leoliadau preifatrwydd – ar Facebook a Twitter, edrychwch ar yr hyn sy'n eu gwneud yn agored i niwed yno a'r hyn y maent yn dod i gysylltiad ag ef. Ewch i internetmatters.org i gael help gyda'u gosodiadau preifatrwydd neu dueddiadau cynyddol ar-lein.
Siaradwch â nhw'n rheolaidd am yr hyn rydych chi'n ei werthfawrogi fel teulu, atgoffwch nhw am y rhan honno o'u hunaniaeth, yr hyn rydyn ni'n ei werthfawrogi fel goddefgarwch, cydraddoldeb a gonestrwydd yn eu hatgoffa pwy ydyn nhw ac am yr angen am barch at ein gilydd.
