Gall rhoi rhyddid i blant archwilio wrth eu cadw'n ddiogel ar-lein fod yn weithred gydbwyso cain. Yn yr erthygl hon, mae John Carr OBE yn trafod rhai pethau y gall rhieni eu gwneud i fentora eu plentyn trwy ddarganfod byd digidol.
Mae yna lawer o gerrig milltir pwysig ym mywyd plentyn y mae gan rieni bryderon ynghylch delio â nhw, fel hyfforddiant poti neu'r diwrnod cyntaf yn yr ysgol.
Fodd bynnag, ar ôl goresgyn yr eiliadau hyn (gyda lefel o lwyddiant) gall rhieni edrych yn ôl gyda gwên ac atgofion hapus. Tybed a ellir cysylltu'r profiad hwn hefyd â chamau cyntaf plentyn tuag at ddefnyddio'r rhyngrwyd ar ei ben ei hun.
Yn ôl y diweddaraf adroddiadau o Ofcom (y rheolydd cyfathrebu) rydyn ni'n gwybod bod plant yn dechrau defnyddio'r rhyngrwyd yn ifanc iawn (3 neu 4), yn nodweddiadol ar dabled ac yn gynyddol eu llechen eu hunain nid dim ond un maen nhw wedi'i fenthyg gan riant neu frawd neu chwaer.
Nid oes ateb syml oherwydd bod pob plentyn yn wahanol a phob teulu'n wahanol. Fodd bynnag, gyda phlant mor ifanc â 3 neu 4 mae yna derfyn ar yr hyn y gallwch chi ddisgwyl ei gyflawni dim ond trwy ddweud wrthyn nhw am bethau i'w gwneud a pheidio â gwneud er bod gan hynny rywfaint o rôl i'w chwarae o hyd.
Os yw plant mor ifanc â 3 neu 4 yn cael mynediad at dabled neu gonsol gemau, mae'n debyg y bydd llawer o rieni'n diffodd y cysylltiad rhyngrwyd yn gyfan gwbl neu'n ei ddiffodd ar ôl iddynt lawrlwytho llawer o gemau a deunyddiau dysgu cynnar. Mae llawer ohonynt yn rhad ac am ddim neu'n rhad.
Os oes rheswm da dros fynd ar-lein - dywedwch wrth Skype Granny yn Awstralia - bydd rhieni'n sicrhau eu bod yn eistedd gyda'u plentyn yn agos ac yn goruchwylio'r hyn sy'n digwydd. Os oes angen defnyddio peiriant chwilio neu weld y rhyngrwyd ehangach, bydd rhai rhieni hefyd yn defnyddio offer hidlo i amddiffyn yn ychwanegol yn erbyn y posibilrwydd y bydd deunydd amhriodol o ran oedran yn ymddangos ar y sgrin.
Wrth i blant fynd ychydig yn hŷn a dechrau cael aseiniadau gwaith cartref neu eisiau bod yn fwy o annibyniaeth ar-lein mae'r syniad o oruchwyliaeth agos, gyson yn dod yn anymarferol, yn enwedig gan fod ffôn clyfar neu lechen yn ôl pob tebyg. Y gwir yw mae'n debyg ei bod hi'n anodd ceisio cymryd rhan yn rhy agos.
Mae'r camau cynnar hyn o ddod i adnabod y rhyngrwyd ychydig fel dysgu reidio beic. Mae'n iawn cadw'r olwynion hyfforddi am gyfnod ond yn y pen draw mae'n rhaid iddyn nhw ddod i ffwrdd. Rhaid i blant ddangos eu bod yn gallu trin y beic ar eu pennau eu hunain fel arall ni fyddech chi byth yn gadael iddyn nhw fynd i unrhyw le heblaw i waelod eich stryd. Ac mae angen ychydig o le a phreifatrwydd ar blant. Mae'r cyfan yn rhan naturiol o dyfu i fyny.
Ar yr adeg hon mae “y sgwrs e-ddiogelwch” yn bendant yn dod yn bwysicach a bydd hyn yn aml yn golygu bod llawer o rieni yn edrych i fyny yn gyntaf ar rai agweddau ar sut mae'r rhyngrwyd yn gweithio a sut mae pobl ifanc yn ei ddefnyddio. Mae'r wefan Internet Matters wir yn ddefnyddiol i rieni ar y pwynt hwn. Mae'n llawn deunydd defnyddiol a all helpu rhieni dysgu am faterion e-ddiogelwch pwysig gall eu plant wynebu.
Pa bynnag offer clyfar a allai fod ar gael i helpu rhieni - ac mae yna lawer - does dim yn curo ymwybyddiaeth a gwybodaeth. Gall rhieni helpu eu plant nid yn unig i ddeall y rheolau maen nhw am iddyn nhw eu defnyddio ar y rhyngrwyd ond hefyd y rhesymau drostyn nhw.
Nid yw hyn yn ymwneud yn unig â pham y dylent osgoi safleoedd porn neu gemau sy'n cynnwys trais. Mae hefyd yn hanfodol bod plant yn cael eu dysgu i wneud dewisiadau craff ar-lein a gallu dweud y gwahaniaeth rhwng gwybodaeth sy'n wir neu'n ffug.
Yn hanfodol, mae yna hefyd y darn hwnnw o'r “sgwrs e-ddiogelwch” sy'n mynd i'r afael ag ymddygiad. Mae hynny'n ymwneud â sut i ymateb i bobl eraill y mae plant yn cwrdd â nhw ar-lein a sut y dylent ymddwyn tuag at eraill. Seiberfwlio yw pryder Rhif 1 i'r mwyafrif o blant ar-lein felly mae hon yn agwedd hanfodol ar yr hyn y mae angen ei drafod.
Gall dysgu'r canlynol i'r plant eu helpu i gadw'n ddiogel os bydd yn rhaid iddynt ddelio â'r mater hwn: Peidiwch â bod yn seiberfwlio, peidiwch â gadael i'ch hun fod yn seiberfwlio a pheidiwch â sefyll o'r neilltu os ydych chi'n gweld eraill yn cymryd rhan mewn seiberfwlio. Siaradwch. Siaradwch allan a gwybod ble i fynd i gael help.
Er mwyn helpu rhieni mae'r prif bedwar darparwr band eang yn eu cynnig hidlwyr i gyfyngu ar y cynnwys amhriodol gallai plentyn weld.
Mae'r offer hyn yn gweithio ar “lefel rhwydwaith” sy'n ffordd geeky o ddweud y bydd pob dyfais yn eich cartref sy'n cyrchu'r rhyngrwyd yn cael sylw unwaith y cânt eu troi ymlaen. Gallant fod yn gam ymarferol cyntaf gwych i atal plant rhag cynnwys nad ydynt o bosibl yn briodol i'w hoedran.
Er bod yr hidlwyr yn wych ar gyfer helpu i reoli'r math o gynnwys y gellir ei gyrchu ar-lein, ni allant eich helpu i ganfod a yw'ch plentyn yn cael ei seiber-fwlio neu'n wynebu mathau eraill o faterion ar-lein sy'n seiliedig ar ymddygiad. Dyma lle mae'r “sgwrs e-ddiogelwch” yn dod yn hanfodol i ddeall eu bod yn gwneud ar-lein a sut mae'n effeithio arnyn nhw.
Mae'n anodd rhoi unrhyw fath o gyngor cyffredinol yn yr ardal hon ond rydw i'n mynd i fentro rhoi un i chi: o bryd i'w gilydd eisteddwch i lawr gyda'ch plentyn a gofynnwch iddyn nhw ddangos i chi'r safleoedd maen nhw'n ymweld â nhw amlaf ac os oes unrhyw beth yno yn eich poeni, bydd yn fan cychwyn naturiol ar gyfer sgwrs.
Efallai hyd yn oed yn bwysicach fyth y dyddiau hyn gofynnwch i'ch plant ddangos yr apiau neu'r gwefannau cyfryngau cymdeithasol maen nhw'n eu defnyddio a mynd â chi trwy bwy yw eu ffrindiau neu gyda phwy yw'r bobl y maen nhw mewn cysylltiad â nhw.
Os hoffech chi ddysgu mwy am sut y gallwch chi helpu'ch plentyn i ddarganfod diogelwch y rhyngrwyd, dyma rai adnoddau gwych
