BWYDLEN

Diwrnod Rhyngrwyd Mwy Diogel: Cyfrifoldebau e-ddiogelwch newydd ysgolion

Priodoli delwedd: R. Nial Bradshaw o dan Drwydded Creative Commons

Wrth i Ddiwrnod Rhyngrwyd Mwy Diogel agosáu, mae Kier McDonald yn trafod y cyfrifoldebau e-ddiogelwch newydd y mae'n ofynnol i ysgolion eu cymryd nawr, er mwyn cadw plant mor ifanc â 5 yn ddiogel ar-lein.

Diwrnod Defnyddio'r Rhyngrwyd yn Fwy Diogel yn ddiwrnod sy'n ymroddedig i godi ymwybyddiaeth o e-ddiogelwch byd-eang. Bydd rhieni a phlant ledled y byd yn cymryd yr amser i wella eu gwybodaeth e-ddiogelwch, yn y gobaith o leihau’r effeithiau negyddol y gall y rhyngrwyd eu cael.

O ystyried ehangder y rhyngrwyd, a sut mae wedi “wedi newid y ffordd y mae plant yn ymgysylltu â gwybodaeth”, Mae mor bwysig ag erioed hyrwyddo addysg e-ddiogelwch. Oherwydd ei natur sy'n esblygu'n gyson, mae'n hanfodol bod yr addysgu'n gyfredol, a dyna pam rydym yn falch iawn o glywed bod y mae'r llywodraeth yn bwriadu cymryd agwedd gryfach tuag at gyfrifoldebau e-ddiogelwch ysgolion yn 2016.

Beth mae e-ddiogelwch yn ei olygu mewn gwirionedd?

Mae e-ddiogelwch yn ddealltwriaeth o beryglon posibl y rhyngrwyd - pa rannau ohono allai fod yn niweidiol, a sut i amddiffyn pobl agored i niwed rhag yr ardaloedd hyn. Er enghraifft, gallai'ch plentyn gyfathrebu'n hawdd â dieithryn llwyr trwy'r cyfryngau cymdeithasol neu gemau ar-lein. Gyda gwybodaeth e-ddiogelwch dda ni fyddent yn gwybod byth i ryddhau manylion personol ar-lein, na sut i adnabod ymddygiadau anarferol neu atal seiber-fwlio.

E-Ddiogelwch a rhwymedigaethau cyfreithiol i ysgolion

Er bod yna lawer o e-ddiogelwch gwych adnoddau i rieni, ar hyn o bryd mae'n eithaf anodd dod o hyd i ganllaw cyflawn i rwymedigaethau cyfreithiol ysgol o ran diogelwch ar y we.

Gyda'r unig swyddog cyngor ar gael yn cael ei ddyddio, ac yn ddiweddar Adroddiad Ofsted gan nodi bod 5% o ysgolion o hyd heb bolisi Diogelwch Ar-lein ar waith, ni allai'r datganiad newydd hwn fod wedi dod yn gynt. Nododd y Gweinidogion yn gywir nad yw'r “mesurau gwirfoddol” cyfredol “bellach yn ddigonol i ddelio â'r risgiau y bydd plant yn agored i wylio cynnwys amhriodol yn yr ystafell ddosbarth”.

Beth allwn ni ei ddisgwyl?

Y ddau brif faes yr eir i'r afael â hwy: systemau hidlo rhyngrwyd cyfredol yr ysgol a gofyniad i ddysgu plant (mor ifanc â phump) am ddiogelwch ar y we. Mae hyn yn newyddion calonogol, oherwydd ar hyn o bryd nid oes gan ysgolion rwymedigaeth gyfreithiol i ddysgu disgyblion am ddiogelu eu hunain ar-lein.

Mae cynyddu atal hidlwyr nid yn unig yn bwysig wrth amddiffyn plant sy'n ceisio cynnwys niweidiol ar y rhyngrwyd, ond hefyd i'r rhai a allai ddod o hyd iddo ar ddamwain. Bydd meddalwedd hidlo wedi'i osod ym mhob ysgol, mae'r feddalwedd hon yn gwahardd defnyddio rhai gwefannau, a defnyddio 'termau chwilio' niweidiol.

Maent yn gweithio yn seiliedig ar gategoreiddio gwefan, cymhwysir hyn gan y cwmni hidlo yn seiliedig ar gynnwys y wefan honno. Felly pe bawn i eisiau hidlo pob tudalen we a oedd yn cynnwys trais, gallwn wneud hynny, yn seiliedig ar gategoreiddio'r cwmnïau hidlo.

Sut y gall gwersi e-ddiogelwch helpu i greu dinasyddion digidol da

Er nad yw'r Adran Addysg wedi nodi sut na phryd y bydd y gwersi hyn yn digwydd, mae eu bwriad i'w gyflwyno ar bob cam o addysg plentyn yn un i'w groesawu. Os cânt eu cyflwyno'n gywir, gallai gwersi e-ddiogelwch helpu i ddatblygu'r diwylliant rhyngrwyd cadarnhaol y mae Diwrnod Rhyngrwyd Mwy Diogel yn sefyll amdano.

Efallai y byddech chi'n meddwl bod dysgu plant mor ifanc â phump am e-ddiogelwch yn or-ymateb. Fodd bynnag, rhaid inni gofio unrhyw le rhwng 20 - 33% o blant 3 - 5 oed yn cyrchu'r rhyngrwyd ar gyfrifiadur, neu'n gwylio'r teledu ar ddyfais heblaw teledu.

Er nad ydym yn disgwyl i blant yr oedran hwn geisio cynnwys niweidiol ar y rhyngrwyd, maent yn alluog iawn i ddod o hyd iddo ar ddamwain, wrth chwilio am rywbeth gyda bwriadau gonest. Os rhoddir gwersi e-ddiogelwch i blant mor gynnar â phump, bydd yn dod yn rhan o'u trefn addysgol. Fel hyn, gall gael ei normaleiddio, yn union fel dysgu mathemateg neu Saesneg.

Mae gan ysgolion ddyletswydd gofal ar gyfer eu disgyblion, gobeithio y bydd yr ymdrechion newydd hyn gan y llywodraeth yn helpu i wneud y ddyletswydd gofal honno yn haws ac yn fwy effeithiol. Mae gan ysgolion ledled y wlad adnoddau cyfyngedig, a gall gweithredu strategaethau newydd fod yn gostus, ond mae diogelwch ieuenctid y wlad o'r pwys mwyaf.

Mae angen i ni ddatblygu diwylliant e-ddiogelwch y mae pawb yn ei ddeall o oedran ifanc, dim ond trwy wneud hyn y gallwn ni wir arfogi ein plant â'r wybodaeth sydd ei hangen arnynt i ddefnyddio'r rhyngrwyd yn ddiogel.

swyddi diweddar