Sut i ddefnyddio AI yn ddiogel
Awgrymiadau i rieni, gofalwyr a gweithwyr proffesiynol
Mae llawer o oedolion sy'n gofalu am blant yn poeni am effeithiau offer AI fel robotiaid sgwrsio. Gweler sut allwch chi annog defnydd diogel a chefnogol.
Sut allwch chi ddefnyddio AI gyda phlant yn ddiogel
Dewiswch unrhyw bwynt yr hoffech ddysgu mwy amdano isod.
- Mae a yw'ch plentyn yn barod i ddefnyddio offer AI yn dibynnu ar lawer o ffactorau, gan gynnwys ei oedran.
- Er mai dim ond nodweddion diogelwch lleiaf sydd gan lawer o lwyfannau AI, mae yna offer y gallwch eu defnyddio i wella diogelwch eich plentyn.
- Gall defnyddio sgwrsio robotiaid deallusrwydd artiffisial fel teulu helpu plant i ddysgu defnyddiau priodol wrth ddatblygu sgiliau a chael hwyl.
- Adeiladu llythrennedd deallusrwydd artiffisial plant gyda sgyrsiau a gweithgareddau sy'n benodol i oedran
- Defnyddio AI i hybu gwaith cartref a sgiliau
- Gall athrawon ymgorffori deallusrwydd artiffisial mewn gwersi i ddangos sut y gall plant gefnogi eu dysgu.
- Archwiliwch fwy o awgrymiadau a thriciau ar gyfer defnyddio AI yn ddiogel gyda phlant.
Pryd all plentyn ddefnyddio deallusrwydd artiffisial?
Mae penderfynu pryd y gall eich plentyn ddefnyddio AI yn dibynnu ar lawer o bethau. Mae hyn yn cynnwys aeddfedrwydd eich plentyn, ei oedran, y math o AI maen nhw'n ei ddefnyddio a sut maen nhw'n ei ddefnyddio.
Ystyriwch eu hoedran a'u haeddfedrwydd
Mae plant sy'n defnyddio deallusrwydd artiffisial yn weithredol yn tueddu i ddefnyddio robotiaid sgwrsio. ChatGPT, My AI (Snapchat), Google Gemini ac Microsoft Copilot ar frig y rhestr o offer AI a ddefnyddir gan blant. Mae angen i blant fod yn 13 oed o leiaf ar gyfer yr holl lwyfannau hyn.
Yr oedran isaf cyffredin o 13 yn dod o gyfreithiau diogelu dataNi all llwyfannau gasglu na storio gwybodaeth gan ddefnyddwyr o dan 13 oed. Er nad yw defnyddio'r platfform dan oed yn torri'r gyfraith, mae'n gadael plant yn agored i risgiau nad ydyn nhw efallai'n gwybod sut i'w rheoli.
Mae defnyddio gofynion oedran isafswm yn lle da i ddechrau o ran defnydd eich plentyn o offeryn AI.
Fodd bynnag, dim ond oherwydd bod eich plentyn yn bodloni'r gofynion oedran, nid yw hynny'n golygu y gallant ddefnyddio'r offeryn. Ystyriwch wendidau fel anghenion dysgu ychwanegol ynghyd â sgiliau fel meddwl yn feirniadol a llythrennedd cyfryngau.
Archwiliwch offer AI sy'n gyfeillgar i blant
Gallwch archwilio offer newydd sydd wedi'u creu'n arbennig ar gyfer plant fel LittleLit, Zoe ac Kids ChatGPT (ddim yn gysylltiedig â ChatGPT). Mae Google hefyd yn cyflwyno Gemini i Blant, y gall rhieni eu rheoli drwy gyfrifon dan oruchwyliaeth gyda Google Family Link.
Hyd yn oed gydag offer AI sy'n gyfeillgar i blant, mae goruchwyliaeth yn dal yn bwysig. Mae'r llwyfannau hyn yn datblygu, felly efallai mai dim ond nodweddion diogelwch cyfyngedig neu wybodaeth nad yw'n briodol i'ch plentyn y maent yn eu cynnig.
Sut i wneud AI yn fwy diogel i blant
Ni chafodd y rhan fwyaf o lwyfannau AI prif ffrwd eu cynllunio gyda phlant mewn golwg. O'r herwydd, maent yn cynnig gosodiadau diogelwch lleiaf posibl ac ychydig iawn o opsiynau i rieni'n benodol. Ond mae yna gamau y gallwch eu cymryd o hyd i'w gwneud yn fwy diogel.
Diffoddwch gasglu data
Gall llwyfannau AI poblogaidd gasglu data gan ddefnyddwyr i barhau i wella eu hoffer. Gall y ffordd maen nhw'n casglu ac yn defnyddio data amrywio rhwng llwyfannau. Gallwch archwilio eu polisïau preifatrwydd i ddysgu sut.
Fodd bynnag, yn y rhan fwyaf o achosion, nid yw hyn yn ofyniad i ddefnyddio'r platfform. Mae rhai platfformau'n diffodd y gosodiad hwn yn awtomatig tra nad yw eraill. Beth bynnag, gallwch fel arfer fynd i 'Gosodiadau' neu 'Preifatrwydd' ar y platfform i addasu hyn.
Gallwch chi addasu hyn yn hawdd wrth ei ddefnyddio ChatGPT ar gyfrifiadur neu sgrin fawr debyg heb fewngofnodi. Yn syml:
- cliciwch y marc cwestiwn (?) yn y gornel dde uchaf;
- cliciwch Gosodiadau;
- gwiriwch fod y togl wrth ymyl Gwella'r model i bawb is oddi ar.
Ar ffôn symudol, bydd angen cyfrif arnoch i wneud hyn. Pan fyddwch wedi mewngofnodi i fersiwn porwr y ffôn symudol:
- tapiwch y 2 linell yn y gornel chwith uchaf;
- tap ar enw eich cyfrif ar waelod y ddewislen;
- tap Gosodiadau;
- tap Rheolaethau data;
- troi Gwella'r model i bawb a tap Wedi'i wneud.
I ddefnyddio Gemini, rhaid bod gan eich plentyn gyfrif Google. Mae'r platfform yn casglu data drwy 'Gemini gweithgaredd'.
Mae hyn i ffwrdd yn awtomatig i ddefnyddwyr 13 i 18 oed. Fodd bynnag, gall plant ei droi ymlaen yn hawdd. Mae defnyddwyr 18 oed a hŷn yn ei gael wedi'i droi ymlaen yn awtomatig. Mae Google hefyd yn dweud os oes gan ddefnyddiwr sydd o dan 13 oed fynediad i Gemini, mae'r nodwedd hon i ffwrdd.
I ddiffodd casglu data drwy Gemini gweithgaredd:
- Mewn sgwrs newydd, mae blwch sy'n esbonio sut mae bodau dynol yn adolygu sgyrsiau sydd wedi'u cadw. Cliciwch. Rheoli Gweithgaredd yn y blwch hwnnw;
- Nesaf i Gemini Gweithgaredd Apiau, cliciwch ar botwm sy'n dweud Diffoddwch;
- Dewiswch Diffoddwch i atal casglu data yn y dyfodol. Neu dewiswch Diffodd a dileu gweithgaredd i gael gwared ar sgyrsiau blaenorol hefyd;
- Os dewiswch chi Diffoddwch, Cliciwch Wedi'i gael.
- Os dewiswch chi Diffodd a dileu gweithgaredd, Cliciwch Digwyddiadau > Dileu.
Bydd addasu'r gosodiad hwn hefyd yn berthnasol i'r Gemini app. Gallwch ddod o hyd i'r gosodiad hwn yma hefyd.
Os yw eich plentyn wedi mewngofnodi i Copilot, gallwch chi helpu i reoli eu preifatrwydd. Y ffordd hawsaf o wneud hyn yw trwy liniadur neu ddyfais bwrdd gwaith arall.
- Cliciwch ar y cyfrif llun proffil;
- Cliciwch ar y enw defnyddiwr a chyfeiriad e-bost > Preifatrwydd;
- Sicrhau bod Hyfforddiant modelu ar destun ac Hyfforddiant modelu ar lais yw'r ddau diffodd (dylai'r togl fod yn llwyd);
- Diffoddwch Bersonoli a chof (togl llwyd);
- Os yw eich plentyn eisoes wedi defnyddio Copilot, gallwch chi hefyd dileu'r 'cof' a hanes y Gweithgaredd.
Dim ond defnyddio My AI os ydyn nhw'n 13 oed neu'n hŷn ac os oes ganddyn nhw Snapchat cyfrif. Snapchat Mae cymorth yn cynnig gwahanol erthyglau ar sut i reoli casglu data gyda My AI.
Dewiswch gam isod.
- Diffoddwch rannu lleoliad ar iOS a Android;
- Dileu My AI' hanes a chael gwared ar ei 'gof' o sgyrsiau;
- Dileu negeseuon unigol.
Gosod cyfyngiadau gyda rheolaethau rhieni
Haen ychwanegol o ddiogelwch y gallwch ei hychwanegu yw trwy reolaethau rhieni. Yn benodol, gallwch gyfyngu mynediad i'r apiau neu'r gwefannau perthnasol, neu gallwch osod terfynau amser.
Am Android dyfeisiau, gallwch ddefnyddio'r offeryn Llesiant Digidol fel cyfyngiad lleiaf. Neu, am ychydig mwy o reolaeth, ystyriwch ap rheolaethau rhieni fel Google Family Link. Ar gyfer Apple dyfeisiau, gallwch ddefnyddio'r offeryn Amser Sgrin adeiledig.
Mae'r apiau hyn yn caniatáu ichi osod terfynau apiau ar draws y ddyfais, gan gynnwys cyfyngiadau amser sgrin, y gallwch eu cymhwyso i lwyfannau AI hefyd.
Siaradwch am ddeallusrwydd artiffisial
Fel gydag unrhyw beth sy'n gysylltiedig â diogelwch ar-lein, siarad â'ch plentyn amdano yw un o'r pethau pwysicaf y gallwch chi ei wneud. Siaradwch am AI ynghyd â'i risgiau a'i fanteision. Defnyddiwch ein casgliad o ganllawiau i sgwrsio am sut mae'n gweithio a'r ffyrdd priodol o'i ddefnyddio.
Treuliwch sylw arbennig yn siarad am sgwrsio robotiaid deallusrwydd artiffisial a gynhyrchir gan ddefnyddwyr. Llwyfannau fel Character.AI yn peri mwy o risg i blant. Mae hyn oherwydd gall personoliaethau'r chatbots hyn amrywio o ddefnyddiwr i ddefnyddiwr.
Efallai y bydd rhai defnyddwyr yn 'dysgu' eu chatbot i ddweud pethau sy'n peri pryder sy'n osgoi cymedroli. Anogwch eich plentyn i roi gwybod am y math hwn o gynnwys os yw'n ei weld. Os ydych chi'n gadael i'ch plentyn ddefnyddio'r llwyfannau hyn, gwnewch yn siŵr ei fod yn gwybod sut a phryd i gymryd camau os bydd rhywbeth yn mynd o'i le.
Yn gyffredinol, mae plant sy'n siarad am y gofod digidol yn teimlo'n fwy hyderus ynglŷn â sut i gadw eu hunain yn ddiogel. Os bydd rhywbeth yn mynd o'i le, mae hefyd yn fwy tebygol y byddant yn dod â'r mater atoch chi ac yn gofyn am eich help.
Rhowch gynnig ar y canllaw sgwrsio AI
Defnyddiwch offer AI gyda'i gilydd
Yn olaf, ewch i arfer defnyddio robotiaid sgwrsio AI ac offer tebyg gyda'i gilydd cyn caniatáu mynediad annibynnol i'ch plentyn. Gall hyn helpu i ddangos defnydd priodol a datblygu eu meddwl beirniadol i'w paratoi'n well.
Mae defnyddio AI fel teulu hefyd yn ffordd wych o greu cysylltiadau yn yr un modd ag y mae chwarae gemau fideo gyda'n gilydd. Mae newyddion a chyfryngau cymdeithasol yn dangos llawer o safbwyntiau negyddol am ddeallusrwydd artiffisial, felly gall defnyddio offer gyda'n gilydd gael gwared ar yr ofn hwnnw.
Wrth i chi ddefnyddio'r offer hyn, gwnewch yn siŵr eich bod yn gofyn i'ch plentyn fyfyrio ar y rhyngweithio. Mae cwestiynau priodol yn cynnwys:
- Ydy hynny'n swnio'n iawn i chi?
- Sut allwn ni wirio bod hynny'n gywir?
- Ai dyma'r wybodaeth roedden ni ei heisiau?
- Pam ydych chi'n meddwl bod y chatbot wedi dweud X yn lle Y?
- Oes safbwynt gwahanol sydd ar goll gan y chatbot?
- A ddylem ni ddefnyddio chatbots fel hyn?
Gall gofyn i blant feddwl yn ddyfnach eu helpu i gymryd mwy o ofal, a fydd yn cefnogi eu gwydnwch wrth iddynt dyfu.
Ffyrdd o ddefnyddio AI fel teulu
Gall robotiaid sgwrsio AI ac offer AI cynhyrchiol eraill gynnig ffyrdd unigryw o dreulio amser gyda'n gilydd. Dyma rai ffyrdd awgrymedig o ddefnyddio AI fel teulu.
Fodd bynnag, mae yna ffyrdd diddiwedd o ddefnyddio'r offer hyn mewn ffyrdd cadarnhaol, felly peidiwch ag ofni rhoi cynnig ar wahanol weithgareddau ac archwilio nhw.
Cymerwch eich tro i ychwanegu at stori gyda'r sgwrsbot AI. Er enghraifft, gallwch roi cymeriad, lleoliad a genre iddo ac yna gofyn iddo ysgrifennu'r paragraff cyntaf. Gwnewch yn siŵr eich bod yn rhoi ystod oedran iddo fel bod yr ysgrifennu yn hygyrch i'ch plentyn.
Gallwch chi, eich plentyn a'r sgwrsbot wedyn ychwanegu rhan nesaf y stori yn eich tro. Gobeithio y bydd hyn yn arwain at rywbeth sy'n hurt ac yn hwyl.
Gofynnwch i'r sgwrsbot AI ymddwyn fel cymeriad o lyfr, ffilm neu gêm fideo hoff (ac adnabyddus) eich plentyn. Gyda'ch gilydd, gofynnwch gwestiynau i'r cymeriadau i ddysgu mwy amdanynt neu eu dychmygu mewn gwahanol senarios.
Mae hyn hefyd yn gweithio'n dda gyda phobl enwog, awduron a ffigurau hanesyddol adnabyddus.
Rhannwch ddiddordebau penodol eich teulu a gofynnwch i'r offeryn AI am awgrymiadau gweithgareddau sy'n cefnogi'r diddordebau hynny. Er enghraifft, os yw'ch teulu'n hoffi bod yn yr awyr agored, gallwch ofyn iddo rannu awgrymiadau ar gyfer gweithgareddau awyr agored newydd.
Cofiwch rannu gwybodaeth gyffredinol yn lle manylion penodol. Er enghraifft, yn lle dweud bod gennych fachgen 8 oed a merch 5 oed, gallwch ddweud bod gennych blant dan 10 oed.
Dylech hefyd wneud yn siŵr eich bod yn gwirio ddwywaith bod awgrymiadau'r chatbot yn gywir. Gwnewch hyn trwy chwilio am y gweithgaredd trwy beiriant chwilio ar wahân. Gallwch hefyd ddilyn unrhyw ffynonellau y mae'r chatbot yn eu rhannu.
Os yw eich plentyn yn chwilfrydig, efallai y byddan nhw'n hoffi 'ymchwilio' i'r offeryn AI gorau. Gyda'ch gilydd, gofynnwch bethau tebyg i wahanol sgwrsbotiau ac archwiliwch y canlyniadau.
Pa sgwrsbot sydd fwyaf cywir? Pa un sydd fwyaf doniol? Pa sgwrsbot sydd fwyaf defnyddiol?
Mae hon yn ffordd wych o gael plant i feddwl yn fwy beirniadol am y wybodaeth maen nhw'n dod ar ei draws ar-lein.
Defnyddio AI i hybu gwaith cartref ac adeiladu sgiliau heb golli dysgu
Mae offer deallusrwydd artiffisial yn rhan gynyddol o sut mae plant yn gweithio ar waith cartref ac yn datblygu sgiliau newydd. Bron. mae hanner y plant sy'n defnyddio offer AI cynhyrchiol yn dweud eu bod yn eu defnyddio ar gyfer gwaith ysgol neu waith cartref, a phan gaiff ei arwain yn feddylgar, gall AI fod yn bartner dysgu defnyddiol yn hytrach na llwybr byr.
Dyma sut i sicrhau bod deallusrwydd artiffisial yn cefnogi adeiladu sgiliau go iawn:
Anogwch blant i ofyn i AI am esboniadau, enghreifftiau neu syniadau, yna rhoi’r cysyniadau yn eu geiriau eu hunain a’u hegluro’n ôl i chi. Os ydyn nhw alla i ddim ei egluro heb ddarllen ymateb yr AI, dyw'r dysgu ddim wedi glynu wrtho eto mewn gwirionedd.
Siaradwch gyda'ch gilydd ynglŷn â phryd mae cymorth AI yn briodol (ar gyfer ystyried syniadau, adborth ac eglurhad) a phryd y dylai plant ddibynnu ar eu sgiliau eu hunain yn gyntaf. Mae hyn yn eu helpu i gadw eu diddordeb mewn meddwl a datrys problemau.
Gofynnwch i'ch plentyn feddwl am un syniad neu ateb nad oedd yr AI yn ei awgrymuMae hyn yn annog creadigrwydd a dealltwriaeth ddyfnach yn hytrach na derbyniad goddefol.
Yn hytrach na chopïo atebion, defnyddiwch AI i wirio gwaith neu nodi meysydd i'w gwella. Er enghraifft, gall plant ddrafftio ateb, yna gofyn i'r AI am awgrymiadau ar sut i'w wneud yn gliriach neu'n fwy manwl.
Helpu plant i gwestiynu a gwirio gwybodaeth y mae AI yn ei rhoi iddyn nhw. Trafod pam y gallai ymateb fod yn ddefnyddiol. Sôn am yr hyn sydd ar goll. Eglurwch sut y gallant ddod o hyd i dystiolaeth ategol o adnoddau ysgol neu lyfrau dibynadwy.
Gall defnyddio deallusrwydd artiffisial fel hyn helpu plant i ymarfer sgiliau pwysig. Mae'r sgiliau hyn yn cynnwys rhesymu, esbonio a gwerthuso gwybodaeth. Mae'r dull hwn yn atal y sgiliau hyn rhag gwanhau oherwydd gormod o ddibyniaeth ar atebion awtomatig.
Awgrymiadau ar gyfer defnyddio AI yn yr ystafell ddosbarth
Wrth i ddeallusrwydd artiffisial gael ei ddefnyddio'n fwy eang, mae llawer o ysgolion yn datblygu eu polisïau eu hunain ynghylch ei ddefnydd. Siaradwch ag ysgol eich plentyn i weld beth yw eu polisi gan nad yw rhai yn caniatáu defnyddio deallusrwydd artiffisial ar gyfer yr ysgol.
Os nad oes gan ysgol eich plentyn bolisi neu os yw'n caniatáu defnyddio deallusrwydd artiffisial, siaradwch â'ch plentyn am:
- Gonestrwydd academaiddEglurwch fod gwneud gwaith eu hunain yn bwysig i helpu eu hymennydd i ddatblygu. Yn ogystal, nid yw cyflwyno gwaith sgwrsbot AI fel eu gwaith eu hunain yn onest iawn. Mae AI yn offeryn i helpu nhw, nid gwneud y gwaith drostyn nhw.
- Gor-rannu gwybodaethEglurwch na ddylent rannu gwybodaeth gyda chatbot AI na fyddent yn ei rhannu gyda dieithryn ar hap. Mae hyn yn berthnasol i wybodaeth am eu hysgol a'u hoedran.
- Defnyddiau priodol gan ysgolionSiaradwch â'ch plentyn am sut mae eu hysgol yn defnyddio deallusrwydd artiffisial a chysylltwch os ydych chi'n credu eu bod nhw'n ei gamddefnyddio. Er enghraifft, gallai uwchlwytho lluniau myfyrwyr i offeryn at unrhyw ddiben effeithio'n negyddol ar breifatrwydd plant.
Sut i ddefnyddio AI gyda myfyrwyr
Mae yna lawer o ffyrdd gwych y gall athro/athrawes eich plentyn ddefnyddio deallusrwydd artiffisial yn yr ystafell ddosbarth. Os ydyn nhw'n chwilio am ysbrydoliaeth, neu os ydych chi'n addysgu'ch plentyn gartref, gall yr enghreifftiau canlynol sbarduno sgyrsiau gwych.
Rhowch sbardun pwnc-benodol i blant, fel traethawd papur Saesneg. Gofynnwch iddyn nhw ofyn i sgwrsbot AI greu ymateb Lefel 4. Yn yr ysgol, mewn amgylchedd rheoledig, gall myfyrwyr weithio i wella'r ymateb yn seiliedig ar eu gwybodaeth. Gall athrawon asesu yn seiliedig ar y gwelliant hwn.
Yn ogystal, rhowch dasg i fyfyrwyr greu cynllun adolygu gan ddefnyddio sgwrsbot AI. Heriwch nhw i greu eu prompt eu hunain sy'n eu helpu i adolygu'r pynciau penodol maen nhw wedi'u dysgu.
Gofynnwch i'r myfyrwyr ddewis awdur i'w gyfweld i'w helpu i ddysgu mwy am y person hwnnw neu'r testun y mae'r myfyrwyr yn ei astudio. Neu gallant gyfweld â mathemategydd, gwyddonydd, fforiwr neu ffigur hanesyddol arall. Beth fyddai Jane Austen yn ei feddwl am ddigwyddiadau cyfoes? Beth fyddai Leonardo da Vinci yn ei feddwl am dechnoleg fodern?
Gall myfyrwyr hyd yn oed groeswirio'r wybodaeth gyda bywgraffiad dibynadwy. Gall hyn ddod â chymaint o bynciau yn fyw i fyfyrwyr ac athrawon fel ei gilydd.
Rhoi rhywbeth i fyfyrwyr y mae angen iddynt ei gyflawni gan ddefnyddio sgwrsbot AI. Yna rhaid i fyfyrwyr ddod o hyd i'r geiriad cywir yn yr awgrymiadau maen nhw'n eu rhoi i'r sgwrsbot er mwyn cael y canlyniad gorau posibl.
Er enghraifft, gallai athro TGCh roi'r dasg i fyfyrwyr o gael AI i ysgrifennu cod sy'n cwblhau swyddogaeth gymhleth yn llwyddiannus.
Gall hyn arwain at drafodaethau gwych ynghylch faint o wybodaeth oedd angen iddynt ei rhannu, beth oedd yn drysu'r offer a faint o amser a gymerodd i gael yr ateb mwyaf defnyddiol.
Adnoddau ategol
Am ragor o gyngor ar ddefnyddio deallusrwydd artiffisial mewn ffyrdd diogel, ystyriwch yr adnoddau canlynol.
Technoleg a Phlant: Defnyddio Deallusrwydd Artiffisial yn ddiogel
Sut mae un teulu'n defnyddio deallusrwydd artiffisial
Sgiliau ar gyfer technoleg y dyfodol
Canllaw i ddefnyddio offer AI
Beth yw cynorthwywyr llais?
Cau fideo
Cau fideo
Cau fideo
Cau fideo
Cau fideo
