Sôn am realiti cyfryngau cymdeithasol
Mae llawer o lwyfannau cyfryngau cymdeithasol wedi'u cynllunio ar gyfer y rhai 13 oed a hŷn. Mae’n bosibl nad oes gan ferched 9-10 oed sy’n defnyddio’r llwyfannau hyn y profiad na’r sgiliau llythrennedd yn y cyfryngau sydd eu hangen i feddwl yn feirniadol am yr hyn y maent yn ei weld. Felly, mae'n bwysig trafod rolau crewyr cynnwys a dylanwadwyr ar gyfryngau cymdeithasol.
Mae'n bwysig tynnu sylw at y ffaith bod dylanwadwyr yn aml yn creu ac yn golygu cynnwys fel eu hunig swydd. Mae hynny'n golygu bod ganddyn nhw lawer mwy o amser i edrych mewn ffordd benodol neu olygu eu lluniau a'u fideos mewn ffordd benodol na rhywun sy'n mynd i'r ysgol neu'n gweithio mewn swydd wahanol. Mae'n afrealistig edrych sut maen nhw'n edrych neu wneud yr hyn maen nhw'n ei wneud pan nad oes gennych chi'r un faint o amser maen nhw'n ei wneud.
Yn ogystal, maent yn ennill arian trwy hyrwyddo cynhyrchion, cael cwmnïau i'w noddi neu trwy hysbysebion o amgylch eu cynnwys. Efallai y bydd rhai hefyd yn cynnig cyrsiau i ennill mwy o incwm.
Y tu ôl i bob post cyfryngau cymdeithasol a welwch, mae yna lawer sy'n digwydd y tu ôl i'r llenni sy'n ei gwneud yn gymhariaeth afrealistig ar gyfer plant o unrhyw oedran.
Siaradwch â'ch plentyn yn rheolaidd am ei amser ar gyfryngau cymdeithasol i'w helpu i feddwl yn feirniadol am yr hyn y mae'n ei weld.