Canllaw dyfais gysylltiedig gyntaf

Trosolwg diogelwch: Cynghorion ar reoli dyfeisiau cysylltiedig cyntaf plant

Mynnwch gyngor i helpu plant i archwilio, dysgu a chwarae'n ddiogel ar eu dyfais gysylltiedig gyntaf p'un a yw'n ffôn clyfar, smartwatch, gliniadur, consol gemau neu dabled.

Pethau i'w hystyried

• Ydyn nhw'n barod am eu dyfais eu hunain? O ymchwil Ofcom, gwyddom fod hanner plant deg oed bellach yn berchen ar eu ffôn clyfar eu hunain ac erbyn eu bod yn bump oed, Mae 35% o blant yn berchen ar eu llechen eu hunain. Gan ei bod yn ymddangos bod perchnogaeth dyfeisiau yn mynd yn iau ac yn iau, mae'n bwysig ystyried un neu ddau o bethau i sicrhau bod plant yn cael y gorau o'u dyfeisiau cysylltiedig.
• Ar gyfer beth maen nhw ei angen? Dewch i gael sgwrs gyda'ch plentyn i ddarganfod y rhesymau pam eu bod eisiau dyfais newydd. Er enghraifft, i gefnogi hobi, chwarae gemau, cadw mewn cysylltiad ar y ffordd i'r ysgol, ac yn ôl neu ar gyfer gwaith cartref.
• A ydyn nhw'n debygol o ofalu amdano? Os yw'ch plentyn eisoes yn eithaf da am ofalu am ei bethau, mae hynny'n arwydd da y bydd yn gyfrifol gyda'i ddyfais ei hun. Mae'n bwysig eu bod yn deall gwerth dyfais hefyd a phwysigrwydd ei chadw'n ddiogel.
• A fydd cael eu dyfais eu hunain yn helpu i gefnogi eu hannibyniaeth gynyddol? Os yw'ch plentyn yn dod yn fwy hunangynhaliol ac aeddfed, gall y cyfrifoldeb ychwanegol o gael ei ddyfais ei hun eu helpu i ddysgu sut i hunanreoleiddio eu defnydd o'r sgrin ac adeiladu eu gwytnwch digidol.
• A oes gennych reolau diogelwch ar-lein? Gallai dilyn neu beidio â dilyn y rheolau hyn nodi a yw'ch plentyn yn barod i reoli'n ddiogel sut mae'n defnyddio ei ddyfais ei hun.
• Ydyn nhw'n gwneud penderfyniadau da ynglŷn â sut maen nhw'n treulio'u hamser ar-lein? Mae cael cydbwysedd da o gyfryngau yn allweddol i sicrhau bod plant yn ffynnu ar-lein. Os yw'ch plentyn yn gwylio, yn chwarae, neu'n rhyngweithio ar wefannau, apiau neu gemau a allai eu rhoi mewn perygl mae'n werth cael mwy o sgyrsiau gyda nhw ynglŷn â sut i gadw'n ddiogel cyn trosglwyddo dyfais.
• Dewis y ddyfais gywir ar gyfer anghenion plant. Er mwyn sicrhau eich bod yn dewis dyfais sy'n diwallu eu hanghenion, meddyliwch a ddylech fynd am ddyfais newydd sbon neu ddyfais llaw-i-lawr. Mae rhoi dyfais llaw-i-lawr iddynt yn gost-effeithiol, fodd bynnag, nid yw llawer o blant yn hoff o anfanteision dwylo yn enwedig o ran ffonau smart. Efallai y bydd pwysau arnyn nhw i gael y model diweddaraf rhag ofn teimlo 'gadael allan' neu gael ei fwlio. Os ydych chi'n prynu dyfais newydd, gwnewch yn siŵr bod gennych chi gosod rheolaethau rhieni cyn rhoi eich plentyn. Os ydych chi'n mynd am ddyfais llaw-i-lawr, mae'n bwysig ffatri ailosod y ddyfais a gosod rheolyddion rhieni i'w gwneud hi'n fwy diogel iddyn nhw ei defnyddio.

Ar ôl i chi ystyried y cwestiynau hyn, os ydych chi'n meddwl eu bod nhw'n barod, efallai yr hoffech chi greu cytundeb digidol teulu. Bydd hyn yn sicrhau bod eich plentyn yn deall yn llawn y cyfrifoldebau o fod yn berchen ar ddyfais a'r risgiau ar-lein posibl a ddaw yn ei sgil.

Dechrau arni

Awgrymiadau prynu

Os ydych wedi penderfynu mynd am ddyfais newydd sbon i'ch plentyn dyma ychydig o bethau i'w hystyried:

Smartphone

A fydd y ffôn yn cael ei ddefnyddio o hapchwarae a chymdeithasu? Bydd y rhan fwyaf o'r ffôn clyfar diweddaraf yn gallu rhedeg gemau fideo cymhleth gyda rhyngweithio ar-lein. Os yw'ch plentyn yn debygol o fod yn defnyddio ei ffôn i gyrchu apiau fel Instagram, TikTok, Among Us, Roblox neu Fortnite i chwarae a rhyngweithio â ffrindiau, mae'n werth edrych ar y ffyrdd gorau o osod rhai cyfyngiadau i'w cadw'n ddiogel rhag risgiau ar-lein y ddyfais.

Talu Wrth fynd (PAYG) neu gontract? Gan eich bod yn debygol o fod yn dalwr biliau i'ch plant, mae'n bwysig gwybod bod cyfyngiadau ar ddata ar gyfer pori rhyngrwyd yn aml ac y gallant gostio'n ychwanegol os eir y tu hwnt iddynt. System cyn talu yw PAYG ac felly mae'n ddelfrydol ar gyfer plant. Mae contractau misol yn costio swm rheolaidd ond gallent godi costau pellach am fynd dros lwfansau.

Pa ffôn i'w gael? Mae batris ffonau sylfaenol (nad ydynt yn glyfar) yn para llawer hirach felly nid oes angen codi tâl arnynt bob nos. Ond os ydych chi am i'ch plentyn gyrchu mwy o nodweddion, yna mae ffôn clyfar yn opsiwn gwell. Mae'r rhain yn ddrytach na ffôn sylfaenol ond maent yn darparu swyddogaeth lawer ehangach.

Gliniadur a thabledi

Beth am ddarllenydd eLyfr? Os nad ydych chi'n teimlo bod angen y cysylltedd a gynigir gan dabled ar eich plentyn ond yr hoffech roi profiad tabled iddo ar gyfer darllen ac astudio, mae darllenydd eLyfr yn edrych fel llechen ond mae'n dechnegol wahanol.

A ddylech chi brynu llechen neu liniadur? Beth mae'ch plentyn wedi gofyn amdano? Bydd hyn yn ateb eich cwestiwn yn ymarferol. Os nad ydyn nhw wedi nodi, y ffordd hawsaf o benderfynu pa un i'w brynu yw ystyried sut y byddan nhw'n cael eu defnyddio.

Penderfynu ar y brand. Y tri brand gliniaduron mwyaf poblogaidd yw Apple, Windows, a Chrome - gall y prisiau hyn amrywio yn ôl yr hyn y mae angen i'r gliniadur ei wneud. Gyda thabledi, mae'r rhai mwyaf cyffredin yn dod o Apple neu Amazon (Kindle). Mae yna opsiynau llai costus eraill fel tabled Samsung Galaxy.

Consol hapchwarae

• Pa gemau maen nhw'n cynllunio ar chwarae? Dim ond ar gonsolau penodol y gellir chwarae rhai felly mae'n well gwirio gyda'ch plentyn ar hyn i'ch helpu i ddewis y consol cywir.
• Pa dechnoleg sydd gennych chi eisoes? Gellir chwarae llawer o gemau ar draws platfformau os oes ganddyn nhw dabled eisoes. Mae'n werth rhoi cynnig ar gemau ar y system honno cyn prynu consol.
• Meddyliwch am ddechrau gyda chonsolau hŷn - Os nad ydyn nhw'n ffwdan o gael y gemau diweddaraf, gan ddechrau gyda hŷn
  gall consolau fod yn opsiwn rhatach da i ddechrau.

Sefydlu'n ddiogel

Ydych chi wedi siarad am y risgiau ar-lein?

Gall cael mynediad at eu dyfeisiau eu hunain annog plant a phobl ifanc i gael mwy o ryddid i archwilio, rhyngweithio a chreu. Fodd bynnag, mae yna risgiau ar-lein y dylai eich plentyn fod yn ymwybodol ohonynt fel ymbincio ar-lein, seiber-fwlio, cynnwys amhriodol, Ac ati

Mae'n bwysig defnyddio rheolyddion dyfeisiau wedi'u hadeiladu i greu amgylchedd mwy diogel iddynt ei archwilio. Adolygwch y gosodiadau hyn yn rheolaidd a sicrhau bod eich plant yn deall pam mae'r gosodiadau hyn yn ddefnyddiol, fel nad ydyn nhw'n ceisio eu hosgoi oherwydd eu bod yn awyddus i weld math penodol o gynnwys.

Os gallwch chi, sefydlwch eu dyfais yn ddiogel cyn ei rhoi iddyn nhw. Cael trafodaeth ynghylch pam eich bod yn cyfyngu ar yr amser y gallant ei dreulio ar rai apiau / gemau, neu pam na ellir defnyddio'r ddyfais ar ôl amser penodol gyda'r nos ac ati. Mae cynnwys eich plant yn y trafodaethau a'r penderfyniadau hyn yn golygu eu bod yn fwy yn debygol o ddilyn y rheolau a ddarperir.

Sgyrsiau i'w cael

Gosod ffiniau digidol

• Sicrhewch fod gennych sgyrsiau rheolaidd am y risgiau hyn cyn iddynt gael eu dyfais ac ar ôl hynny.
• Siaradwch am eu hôl troed digidol - gwnewch yn siŵr bod eich plentyn yn deall popeth maen nhw'n ei wneud ar-lein, gall fod yn anodd ei dynnu felly mae'n well rhoi pethau allan yna y byddent am i bawb eu gweld.
• Creu cytundeb teulu digidol. Gall cytundeb gwmpasu moesau digidol, trin eraill yn deg, bwlio neu anfon delweddau neu negeseuon amhriodol.

Aros yn cymryd rhan yn eu bywyd digidol

• Byddwch yn fodel rôl digidol cadarnhaol. Bydd plant yn tueddu i wneud yr hyn rydych chi yn hytrach na'r hyn rydych chi'n ei ddweud felly cofiwch am eich arferion digidol eich hun a sicrhau eich bod chi'n gosod esiampl.
• Amser sgrin – Anogwch y plant i feddwl yn ofalus am yr hyn maen nhw'n ei wneud tra ar y sgrin. Yn ogystal â gosod ffiniau ar amser, gall eu cael i ddeall sut i gydbwyso'r hyn y maent yn ei wneud ar eu dyfeisiau eu helpu i gael y gorau ohonynt. Gweler ein canllaw cydbwysedd amser sgrin i gael rhagor o wybodaeth.
• Mae siarad yn rheolaidd yn annog sgwrsio am eu gweithgareddau ar-lein ac all-lein yn galonogol iawn.
• Defnyddiwch hidlwyr i helpu i rwystro cynnwys nad yw'n briodol i oedran

Cyngor diogelwch ar-lein yn ôl oedran

• Dan 5 oed: I blant iau mae cychwyn allan ar-lein yn unig, esbonio beth yw'r rhyngrwyd ac archwilio gwefan ac apiau newydd gyda'i gilydd yn allweddol. Er eu bod yn defnyddio gwefannau oed-benodol, mae'n bwysig eu cynghori i siarad â chi os ydyn nhw'n gweld unrhyw beth yn ofidus.
• 6-10au: Wrth i blant ddod yn fwy annibynnol yn yr oedran hwn, gall siarad yn fwy penodol am faterion y gallent ddod ar eu traws fel cynnwys amhriodol, siarad â phobl nad ydyn nhw'n eu hadnabod a seiberfwlio (os ydyn nhw'n sgwrsio mewn gemau) roi sylfaen dda iddyn nhw adeiladu eu gwytnwch ar-lein.
• 11 13-: Yn yr oedran hwn, mae'n debygol y bydd ganddyn nhw eu dyfais eu hunain. Os ydyn nhw'n gwneud hynny, mae'n bwysig cael sesiynau gwirio rheolaidd am yr hyn maen nhw'n ei wneud ar-lein a gyda phwy maen nhw'n siarad. Gall eu cael i'ch cerdded trwy'r ffordd maen nhw'n defnyddio gwahanol apiau fod yn ffordd dda o ddysgu mwy a'u helpu i gadw'n ddiogel.
• 14 +: Wrth iddynt ddod yn fwy egnïol ar-lein, mae'n fwy na thebyg y byddant yn fwy agored i risgiau ar-lein posibl. Er y gallent fod yn llai ar ddod gyda'r hyn a wnânt ar-lein, mae'n bwysig sicrhau eu bod yn gwybod ble
  i fynd i gael help os ydyn nhw'n rhedeg i mewn i faterion ac yn deall sut i riportio a rhwystro cynnwys ar yr apiau maen nhw'n eu defnyddio.