تشير التقارير الأخيرة عن استهداف المعلمين والسخرية منهم على وسائل التواصل الاجتماعي من قبل الأطفال والشباب إلى أنه من المهم أكثر من أي وقت مضى إجراء محادثات إيجابية حول السلوك الإيجابي عبر الإنترنت.
كيف يبدو التنمر على المعلمين عبر الإنترنت؟
لقد ظهرت مؤخرًا العديد من القصص الإعلامية حول استخدام التلاميذ لمنصات التواصل الاجتماعي "للسخرية" من معلميهم. وهذا أمر يحدث دائمًا - بصفتي معلمًا سابقًا، فأنا متأكد من أن التلاميذ قد يتذمرون في بعض الأحيان بشأن درس أو شيء قلته عندما خرجوا من الفصل الدراسي.
قبل ظهور الإنترنت، كان من غير المرجح أن يسمع المعلمون هذه الحقيقة، ولكننا نعلم أن هناك أدلة على ذلك عندما يتم مشاركة أو نشر الأشياء على الإنترنت. كما نعلم أن المستخدمين يميلون إلى فقدان تحفظاتهم ويقولون أشياء لم يخطر ببالهم أن يقولوها في مواقف وجهاً لوجه. هناك فرق كبير بين التذمر بشأن أساليب التدريس أو كثرة الواجبات المنزلية وبين إنشاء ملف شخصي مزيف واتهام شخص ما بأنه متحرش بالأطفال؛ ويتعين على التلاميذ إدراك هذا وفهم متى يتم تجاوز الخط.
انتشرت مؤخرًا العديد من القصص حول تعرض معلمين في المدارس للاستهداف عبر الإنترنت وتعرضهم لتعليقات مروعة. بعض هذه التعليقات عنصرية، وبعضها الآخر معادٍ للمثليين أو متحيز ضد المرأة، وبعضها الآخر مجرد اختراعات تصور المعلم في صورة مهنية سيئة للغاية.
إنه شكل من أشكال التنمر، وهو أمر غير قانوني، وفي حالة مدرسة في منطقة ميدلاندز، يبدو أن الشرطة قد تتدخل أيضًا.
إن التنمر على المعلمين ليس مقبولاً أكثر من التنمر على أي شخص آخر. ولكن المشكلة هي أنه في أيام الإنترنت، فإن الطريقة التي يبدو أن بعض المعلمين يتعرضون بها للاستهداف عبر الإنترنت لها عواقب تتجاوز بكثير أي شيء يمكن للمتنمرين أن يتخيلوه أو يقصدوه.
إذا بدأت الرسائل في الظهور والتي تشير إلى أن مدرسًا معروفًا أو يمكن التعرف عليه يمارس الجنس مع أحد تلاميذه البالغين من العمر 15 عامًا أو يضرب التلاميذ عندما لا يراقبهم أحد، فلا يمكن لمدير المدرسة أو الشرطة تجاهل ذلك. يجب إجراء تحقيق، خاصة إذا استمرت الرسائل لفترة من الوقت. قد يتعين إيقاف المعلم عن العمل في انتظار نتيجة التحقيق. يمكن أن تنتشر شائعات "لا دخان بدون نار" وقد يكون من المستحيل إيقافها أو عكسها، وهذا بدوره قد يجعل من المستحيل على المعلم الاستمرار في العمل في تلك المدرسة.
وهذه قضية صعبة حقًا، حيث يوجد ضغط اجتماعي هائل على الأطفال والشباب للمشاركة في اتجاهات الإنترنت على منصات مثل يوتيوب و TikTokقد تبدو بضع دقائق من التسجيل والتحرير متبوعة بمائة إعجاب أو نحو ذلك وبضعة تعليقات غير ضارة للشباب الذين يتصورون أن المحتوى الذي سجلوه أو سخروا منه من غير المرجح أن يشاهده المعلمون وأن الفيديو من المرجح أن يُنظر إليه على أنه متعة غير ضارة.
ما هي الآثار؟
قد يعتقد الأطفال أن تقليد المعلم أو السخرية منه أمر مضحك، ولكنهم بحاجة إلى فهم حقيقة مثل هذا السلوك - سواء عبر الإنترنت أو خارجها.
إن السخرية من المعلم ليست أمراً مضحكاً، وما بدأ على أنه "مزحة" قد يكون له عواقب غير مقصودة. فالسخرية من المعلم تقوض سلطة المعلم؛ وقد تضر بسمعة المعلم؛ وقد تضر بسمعة الطفل؛ وقد تؤثر على التعلم؛ وقد تعطل بيئة الفصل الدراسي، وقد يكون لها آثار أخرى على كل من يشهد هذا السلوك.
إن السخرية من المعلم عبر الإنترنت قد تؤدي إلى تضخيم هذه المشكلات وبدء ثرثرة وتعليقات غير مرغوب فيها تشمل المزيد من الأطفال. قد لا يفهم الأطفال دائمًا استمرارية الدردشة عبر الإنترنت أو الصورة غير المناسبة أو المحاكاة الساخرة أو أي طريقة أخرى للمضايقة، ولكن بمجرد فهمهم، اطلب منهم اقتراحات حول كيفية التعامل مع الموقف. استمر في علاقة الثقة الخاصة بك لإجراء محادثات منفتحة وشفافة حول كيفية حل التحديات عبر الإنترنت.
من المفهوم أن يشعر المعلمون بالانزعاج والقلق إزاء الوضع الحالي، ومن المهم أن يفهم الأطفال والشباب أن ما ينشرونه على الإنترنت قد يكون له عواقب. في نهاية المطاف، يتعلق الأمر بالتصرف بالطريقة الصحيحة واتخاذ الخيارات الصحيحة. الجميع يرتكبون الأخطاء - كلنا لدينا أخطاء في الحكم - لكنهم بحاجة إلى إدراك أنه بمجرد مشاركة شيء ما عبر الإنترنت، فإنهم يفقدون السيطرة عليه إلى حد ما وقد يرى الجمهور أنه لم يكن مقصودًا أبدًا.
ومن المعروف أن المعلمين يتعرضون لانهيارات عصبية نتيجة لذلك، وفي نهاية المطاف يضطرون إلى ترك المهنة تماما، مما قد يعرض قدرتهم على سداد قروضهم العقارية أو إعالة أسرهم للخطر ويجعلهم غير سعداء للغاية.
كيف يمكن للوالدين ومقدمي الرعاية مواجهة هذا السلوك؟
كما هو الحال مع أي قضية على الإنترنت، يمكن للآباء ومقدمي الرعاية استخدام بدايات المحادثة لفهم حياة أطفالهم على الإنترنت مع توفير لحظات التعلم في التجارب اليومية. من خلال فهم ما يفعله الأطفال على مواقع التواصل الاجتماعي، يمكن للآباء توجيههم إلى السلوك المحترم، فضلاً عن دعمهم إذا حدث خطأ ما.
ينبغي للوالدين أن يشعروا بالقدرة على مناقشة الموقف مع أطفالهم واستخدام بعض التغطية الإعلامية كفرصة للحديث عما هو مناسب وما هو غير مناسب لمشاركته عبر الإنترنت. يضيع السياق بمجرد مشاركة شيء ما عبر الإنترنت وحتى تلك الكلمات التي لم يكن المقصود منها التسبب في الضيق يمكن تفسيرها بشكل خاطئ.
TikTok يبدو أن هذا النوع من التنمر يُستخدم بكثرة، والشركة تبذل جهودًا حثيثة للقضاء عليه. وللآباء دورٌ أيضًا. من المهم للغاية أن يفهم الأطفال العواقب الوخيمة المحتملة لاستهداف المعلمين علنًا بهذه الطريقة. إذا كانت لديهم مخاوف بشأن معلم معين، فهناك طرق أخرى لمعالجتها، على سبيل المثال، يمكنهم التحدث إليك أولًا! نادرًا ما يكون من الصواب التواصل عبر الإنترنت أولًا، إن لم يكن أبدًا.
من الأهمية بمكان أن يدعم الآباء ومقدمو الرعاية أطفالهم لمعرفة وفهم العواقب الحقيقية لهذه السلوكيات: للمعلمين وغيرهم من موظفي المدرسة الحق في الخصوصية والحياة الشخصية. بالإضافة إلى الضرر المهني والشخصي الذي يمكن أن يلحق بالمهنيين، فإن لديهم عائلات وأصدقاء وزملاء من المرجح أيضًا أن ينزعجوا ويغضبوا. هناك أيضًا عواقب خطيرة محتملة مثل الطرد من المدرسة بسبب انتهاك سياسات اتفاقية الإنترنت وحتى تدخل الشرطة إذا كان المحتوى تشهيريًا.
يمكن تطوير المعرفة والفهم من خلال الحوار المفتوح والمحترم مع الطفل الذي يُمنح الفرصة لاستكشاف هذه العواقب من خلال مناقشة مريحة وغير رسمية.
