الحب والصداقة عبر الانترنت

•  سيكون خُمس الأطفال سعداء بالحصول على صديق أو صديقة لا يقابلونهما وجهًا لوجه أبدًا - وواحد من كل أربعة سيعلن عن علاقته على وسائل التواصل الاجتماعي
• أكثر من نصف الفضل يعود إلى التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي في تسهيل استمرار العلاقة
• ويقول ربعهم إنهم يجدون أن العثور على الحب عبر الإنترنت أسهل من العثور عليه وجهاً لوجه
• تقول الدكتورة ليندا بابادوبولوس، عالمة النفس: "الحب الأول كان دائمًا حقل ألغام - وهو أكثر من ذلك في العالم الرقمي - ولهذا السبب من الضروري أن يُظهر الأطفال المرونة الرقمية"

أظهر استطلاع جديد أجرته منظمة Internet Matters غير الربحية اليوم الضغوط الخفية التي يواجهها الأطفال في علاقاتهم، حيث أطلقت موارد جديدة لمساعدة الآباء على تعليم أطفالهم حول "المرونة الرقمية".

ومن بين ما تم الكشف عنه، وجد الاستطلاع أن 1 من كل 5 أطفال (20%) يفكرون في إقامة علاقة "عبر الإنترنت فقط" - حيث لن يلتقوا بشريكهم وجهاً لوجه.

ومن بين هؤلاء الذين لديهم صديق أو صديقة حاليًا أو سابقًا، قال واحد من كل 10 (10%) إنهم لم يتواصلوا معهم إلا عبر الإنترنت. وفي الوقت نفسه، قال ما يقرب من نصفهم (46%) إنهم ينشرون دائمًا أو غالبًا صورًا لأنفسهم وهم يقضون وقتًا ممتعًا، واتفق 34% على أنهم يقضون وقتًا في جعل صورهم تبدو مثالية قبل النشر.

تم إجراء الاستطلاع* بواسطة Internet Matters لتسليط الضوء على أهمية بناء الأطفال لمرونتهم الرقمية حتى يتمكنوا من التعامل بشكل مستقل مع الصعود والهبوط في النمو عبر الإنترنت.

بشكل إيجابي، أشاد أكثر من نصف الأطفال (52%) بالتكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي لتسهيل الحفاظ على العلاقة - حيث أشاد 62% بفوائد القدرة على الدردشة عبر الإنترنت "في أي وقت من النهار أو الليل"، ووافق 41% على أنه من الأسهل الانفتاح بشأن مشاعرهم عبر الإنترنت بدلاً من وجهاً لوجه.

وقال ربع الأطفال (24%) إنهم يجدون أنه من الأسهل العثور على الحب على الإنترنت - وبمجرد أن يفعلوا ذلك، قال سبعة من كل 10 (71%) إنهم يذهبون إلى الإنترنت للدردشة مع صديقهم أو صديقتهم. ووجد الاستطلاع أيضًا:

• قال 28% إنهم شعروا بالاستبعاد بعد رؤية منشور من صديق في حفلة أو تجمع لم تتم دعوتهم إليه، و30% تم استبعادهم من دردشة جماعية
• قال 17% إنهم أخبروا صديقًا بشيء سري وقاموا بمشاركته مع أشخاص آخرين عبر الإنترنت دون إذن.
• قال 14% من الأطفال إن صديقًا لهم شعر بالانزعاج بعد "تجاهله" علنًا عبر الإنترنت - بينما قال 5% إنهم شعروا بالانزعاج بعد حدوث ذلك لهم.
• قال 10% من الأطفال إنهم تم "شحنهم"، وهو ما يعني إقرانهم أو مطابقتهم مع شخص آخر ولكنهم لا يريدون بالضرورة أن يكونوا
• قال ربع (26%) من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و16 عامًا الذين شملهم الاستطلاع إنهم سيعلنون بكل سرور عن علاقة رومانسية جديدة على وسائل التواصل الاجتماعي
• يعتقد خمس الأطفال (19%) أن مشاركة أخبار انفصال العلاقة على وسائل التواصل الاجتماعي فكرة جيدة.

تقدم أدوات العمل الجديدة للآباء نصائح خاصة بكل عمر ودليل فيديو سهل المتابعة من عالمة النفس وسفيرة Internet Matters الدكتورة ليندا بابادوبولوس. تشجع مقاطع الفيديو خطوة بخطوة الآباء على تعليم أطفالهم كيفية أن يصبحوا أكثر مرونة في التعامل مع العالم الرقمي وإعدادهم للقضايا التي قد يواجهونها عبر الإنترنت أثناء تجاربهم في لحظات مهمة في الحياة.

تتعلق المرونة الرقمية بقيام الآباء بتحديد المعايير لأطفالهم، ومساعدتهم على تشكيل القيم عبر الإنترنت وتزويدهم باستراتيجيات مواجهة متسقة ومناسبة للعالم الإلكتروني المتغير باستمرار.

اقرأ ما قاله سفير Internet Matters الدكتورة ليندا بابادوبولوس و الرئيسة التنفيذية المشاركة كارولين بونتينغ كان علي أن أقول على التوالي:

تكشف هذه الأرقام عن مدى تغير العلاقات نتيجة للإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي وكيف يواجه الأطفال تحديات جديدة بشكل مستمر.

لطالما كان الحب الأول حقل ألغام، ويزداد الأمر سوءًا في العصر الرقمي الذي أصبح فيه مشاركة الحياة عبر الإنترنت أمرًا بالغ الأهمية. مع كل هذه المزايا، ستكون هناك أوقات يحتاج فيها الأطفال إلى التحلي بالصمود في وجه الأحداث السيئة.

ومن خلال بناء المرونة الرقمية للطفل، لن يساعد الآباء في الحفاظ على أمان طفلهم عبر الإنترنت فحسب، بل سيمكنونه بشكل أساسي من التعامل مع المشكلات الرقمية بمفردهم.

وجدنا أن غالبية الأطفال يرون دور الإنترنت في بناء علاقاتهم أمرًا إيجابيًا. ومع ذلك، قد لا يتمتع بعضهم بالنضج العاطفي اللازم لفهم بعض المشاكل التي قد يواجهونها.

يسرّنا العمل مع الدكتورة ليندا بابادوبولوس لتوفير موارد عملية نأمل أن تساعد الآباء والأمهات على توجيه أطفالهم ليصبحوا أكثر مرونةً في استخدام الإنترنت ومواجهة التحديات التي يواجهونها، بالإضافة إلى معرفة متى يطلبون الدعم. الأهم هو أن يتحدث الآباء والأمهات مع أطفالهم، ومواردنا تُمكّنهم من القيام بذلك بثقة أكبر.