أطلقت مؤسسة Internet Matters حملة العودة إلى المدارس بعد أن كشفت أبحاث جديدة أن الصف السابع هو نقطة محورية للمشاكل المتعلقة بالإنترنت - من الضغط على الأطفال للتواجد على وسائل التواصل الاجتماعي إلى امتلاك أحدث الأجهزة.
- تم منح الآباء نصائح وأدوات حول كيفية الحفاظ على أمان الأطفال عبر الإنترنت أثناء انتقالهم إلى المدرسة الكبيرة
- يشعر 7 من كل 10 آباء لتلاميذ الصف السابع بالقلق من أن يتم دفع طفلهم إلى لعب ألعاب ضارة عبر الإنترنت، والانضمام إلى تطبيقات الوسائط الاجتماعية المتعددة ومشاركة الصور أو مقاطع الفيديو - مع قلق 7 من كل 8 بشأن التنمر الإلكتروني
- وبينما يتفق ما يقرب من نصف الآباء على أنه ينبغي للأطفال حمل هواتفهم من وإلى المدرسة، فإن واحدًا فقط من كل 1 آباء يقولون إنه ينبغي السماح لهم بذلك في الدروس.
- مدير مدرسة من برنامج تلفزيوني ناجح بعنوان "تعليم يوركشاير" يتحدث لحث الآباء على العمل مع المدارس حيث توفر السنة الأولى من المدرسة الثانوية "العاصفة المثالية" للقضايا عبر الإنترنت
أصبحت السنة الأولى من المدرسة الثانوية نقطة حساسة للسلامة على الإنترنت - حيث يواجه الأطفال في سن 11 عامًا "عاصفة مثالية" من الضغوط الرقمية، كما يمكن أن تكشف حملة جديدة. يشعر ما يقرب من سبعة من كل 10 (68٪) من أولياء أمور تلاميذ الصف السابع بالقلق من تعرض أطفالهم لضغوط للحصول على تطبيقات متعددة لوسائل التواصل الاجتماعي ويشعر 7٪ بالقلق من أنهم سيضطرون إلى مشاركة الصور أو مقاطع الفيديو، وفقًا لبحث جديد من Internet Matters، الذي أطلق مجموعة جديدة من الأدلة لمساعدة الآباء. قالت الغالبية العظمى من أولياء أمور الصف السابع (71٪) إنهم قلقون بشأن قدرة أطفالهم على إدارة العلاقات عبر الإنترنت، بينما يخشى ثلاثة أرباع (7٪) من أن يتعرضوا للضغوط للمشاركة في تحديات وجنونات ضارة عبر الإنترنت. كشفت الدراسة أيضًا أن 73٪ من الأطفال يمتلكون الآن هاتفًا ذكيًا في عامهم الأول من المدرسة الثانوية. قال ثمانية من كل 74 آباء (72٪) من تلاميذ الصف السابع إنهم قلقون بشأن التنمر الإلكتروني وسبعة من كل 10 (80٪) قلقون من أن أطفالهم يشعرون بالضغط من امتلاك أحدث الأجهزة. وبينما تفرض فرنسا حظراً شاملاً على الهواتف في المدارس هذا الأسبوع، وافق 7% من الآباء في المملكة المتحدة على أنه لا ينبغي السماح بالهواتف داخل المدرسة، على الرغم من اعتقاد ما يقرب من نصفهم (10%) أنه ينبغي السماح للأطفال بحملها في طريقهم إلى المدرسة ومنها. وقال واحد فقط من كل 68 (59%) من الآباء إنه ينبغي السماح بالهواتف في الدروس، وواحد من كل 49 (10%) في وقت الاستراحة وواحد من كل 9 آباء (4%) خلال وقت الغداء.
أنتجت المنظمة غير الربحية، التي تساعد ملايين الآباء على إبقاء أطفالهم آمنين على الإنترنت، سلسلة من مقاطع الفيديو والأدلة عبر الإنترنت تضم خبراء رائدين في مجال السلامة الرقمية للأطفال بالإضافة إلى المعلمين بما في ذلك ماثيو بيرتون من برنامج Hit Channel 4 سلسلة وثائقية بعنوان "تثقيف يوركشاير".
السيد بيرتون المرشح لجائزة البافتا - دعا مدير المدرسة المعين حديثًا في أكاديمية ثورن هيل الآباء والمدارس إلى العمل معًا. وقال: "عندما يبدأ الأطفال المدرسة الثانوية، فهذه عاصفة مثالية للضغوط عبر الإنترنت؛ لديهم تكنولوجيا جديدة، ويحاولون الحفاظ على الصداقات القديمة مع تكوين صداقات جديدة أيضًا. "من الضروري أن يعمل الآباء والمعلمون معًا لمنح الأطفال المستويات الصحيحة من الدعم حتى يكونوا آمنين على الإنترنت - خاصة خلال فترة الانتقال الصعبة من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية". وأضاف المعلم - الذي اشتهر في عام 2013 لمساعدة تلميذه مشرف في التغلب على التلعثم -: "على الرغم من أننا نشعر بالحماس لعدم السماح بالهواتف الذكية في أكاديمية ثورن هيل، إلا أن الكثير من الحوادث والقضايا التي نتعامل معها تنشأ بطريقة ما على الإنترنت. "كان علينا التعامل مع كل شيء من المعارك في الملعب حول أشياء قيلت عبر الإنترنت خلال العطلة الصيفية، إلى التلاميذ الذين التقطوا صورًا غير لائقة والتي تمت مشاركتها بعد ذلك. "غالبًا ما يصاب الآباء بالصدمة عندما يكتشفون أن أطفالهم يشاركون في هذا النوع من الأنشطة، ولهذا السبب من المهم جدًا أن يكونوا على دراية بهذه القضايا وبمساعدتنا يمكنهم اتخاذ إجراءات لحماية الأطفال من هذه المخاطر، سواء كان ذلك من خلال إرسال رسائل جنسية عبر الإنترنت أو التنمر الإلكتروني أو المشاركة في ألعاب ضارة عبر الإنترنت."
قالت الدكتورة ليندا بابادوبولوس، عالمة النفس وسفيرة Internet Matters: "الأطفال الذين يبدأون الدراسة في المدرسة الثانوية ينتقلون من كونهم سمكة كبيرة في بركة صغيرة إلى سمكة صغيرة في بركة كبيرة، ويضطرون فجأة إلى العثور على طريقهم.
"وعلاوة على ذلك، أصبح لديهم كل هذه الأدوات الجديدة للتواصل وبدأ الأطفال في التفاعل عبر الإنترنت - وهو ما قد يختلف كثيرًا عن التفاعلات وجهاً لوجه التي اعتادوا عليها.
"ما لم يخصص الآباء الوقت الكافي لتوضيح الاختلافات بين التواصل عبر الإنترنت وخارجه وإعداد أبنائهم لكيفية تفسير الأمور بشكل خاطئ عبر الإنترنت - فإنهم يواجهون خطر الشعور بالعزلة أو حتى التنمر.
"يقدم العالم الرقمي فرصًا رائعة للأطفال، ويلعب كل من الآباء والمعلمين دورًا حيويًا في ضمان استفادتهم القصوى منه، ونأمل أن تساعد هذه الأدلة الآباء على الشعور براحة أكبر تجاه العالم الرقمي لأطفالهم."
وقالت كارولين بونتنج، الرئيس التنفيذي لشركة إنترنت ماترز: "وجدت أبحاثنا أن 72% من الأطفال في السنة السابعة لديهم هاتف ذكي وفجأة سيكون العالم في متناول أيديهم. إن إعطاء الطفل هاتفًا ذكيًا يمكن أن يمنح الوالدين راحة البال ويوفر للأطفال فرصًا رائعة للتعلم والتواصل والاستكشاف ولكن إذا لم يكن الأطفال مستعدين - فقد يواجهون العديد من التحديات الرقمية بما في ذلك إدارة مجموعات الصداقة والضغوط لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي أو حتى الضغط للعب ألعاب معينة.
"يلعب الآباء دورًا رئيسيًا في تزويد أطفالهم بالأدوات المناسبة للتنقل في عالمهم عبر الإنترنت - خاصة خلال هذه اللحظة المحورية عندما يواجهون مجموعة من التغييرات."
للاطلاع على الدليل الكامل مع النصائح من السيد بيرتون والدكتورة ليندا بابادوبولوس، ومديرة الاستراتيجية والتعليم في مدارس ويشفورد جيني بوريت، وخبير السلامة الإلكترونية كارل هوبود ومارك بنتلي من شبكة لندن للتعلم. تفضل بزيارة: http://www.internetmatters.org/advice/back-to-school-online-safety-guides/
لمزيد من المعلومات حول كيفية الحفاظ على سلامة الأطفال عبر الإنترنت، قم بزيارة www.internetmatters.org
انتهى
ملاحظات للمحررين
حول "إنترنت ماترز": "إنترنت ماترز" (www.internetmatters.org) منظمة مستقلة غير ربحية تهدف إلى مساعدة الآباء على حماية أطفالهم على الإنترنت. أسستها أكبر أربعة مزودي خدمة إنترنت عريض النطاق في المملكة المتحدة: بي تي، Sky, TalkTalk و Virgin Media والشركاء مع BBC،إي إي، Facebookوجوجل وهواوي. منظمة "إنترنت ماترز" عضو تنفيذي في المجلس البريطاني لسلامة الأطفال على الإنترنت (UKCCIS)، وهي خبيرة في هذا المجال تعمل مع فريق عمل المؤسسة الملكية المعني بمنع التنمر الإلكتروني، الذي أسسه دوق كامبريدج. وقد حصلت المنظمة على منحة من وزارة التعليم لتقديم برنامج "أحدث ضجة" (منصة للإبلاغ والموارد، طُوّرت بالتعاون مع Tootoot) للمساعدة في مكافحة التنمر.
*بحث أجرته مؤسسة Internet Matters في أغسطس 2018 على 2022 من الآباء والأمهات - 663 منهم لديهم أطفال في فترة الانتقال، والتي شملت السنوات 6 و7 و8.
وسائل الاعلام اتصالات:
إذا كنت ترغب في التحدث إلى أحد المتحدثين باسم Internet Matters، يرجى الاتصال بـ:
كاتي إيرلام 0203 770 7612 07790 664 814 katie.earlam@goldbug.agency
