اعتماد نهج مريح لوقت الشاشة للسماح للأطفال بالاستكشاف

بدلاً من القلق بشأن الوقت الذي يقضيه أطفالها أمام الشاشات، تشاركنا كارولين كيف أن نهجها المريح يعمل بشكل جيد مع أطفالها.

وتعترف كارولين بسعادة بأنها تتبنى وجهة نظر مريحة بشأن وقت الشاشة في منزلها، ويستطيع طفلاها الأكبر سناً، اللذان يبلغان من العمر 5 و8 سنوات، استخدام أجهزتهما اللوحية أو مشاهدة التلفزيون عندما يختاران ذلك.

نهج مريح لاستخدام وقت الشاشة

وتقول كارولين: "قد أخبرهم أن لديهم عشر دقائق إذا كنا نخرج أو حان وقت النوم، لكننا سعداء بالسماح لهم باستخدام أجهزتهم اللوحية إذا كان هذا ما اختاروا فعله".

إن اتباع نهج هادئ يعني أن كارولين لم تضطر أبدًا إلى التعامل مع نوبة غضب ناجمة عن إخبار الأطفال بأن الوقت قد حان لإغلاق هواتفهم. وبدلاً من وضع قواعد وجداول زمنية، تقول كارولين إنها ستتدخل لإعادة توجيه الأطفال إذا شعرت أنهم قضوا وقتًا طويلاً أمام الشاشات. "أنا أحب تشجيعهم على القيام بأنشطة أخرى عندما أشعر أنهم قضوا وقتًا كافيًا. قد أسأل فلورنس عما إذا كانت ترغب في إخراج عجينة اللعب، أو القيام ببعض التلوين".

استخدام الأطفال للأجهزة في المنزل

إن الفارق العمري بين الطفلين يعني أنهما يرغبان في القيام بأشياء مختلفة في كثير من الأحيان. وتدير الأسرة هذا الأمر من خلال وضع جهاز تلفزيون في غرفة نوم واحدة حتى يتمكن ابن كارولين الأكبر من مشاهدة التلفزيون في الطابق العلوي بينما قد تشاهد أخته الصغيرة شيئًا آخر في الطابق السفلي. كما يمتلك كلا الطفلين أجهزة لوحية خاصة بهما، ويمتلك ابن كارولين وحدة تحكم ألعاب في غرفة نومه، والتي يلعبها بانتظام.

إدارة استخدام الأطفال للإنترنت من خلال المحادثات وليس القيود

ويستطيع الأطفال استكشاف المحتوى على الإنترنت، على الرغم من أن كارولين لديها كلمة مرور تعني أنها أو زوجها فقط من يمكنه تنزيل المحتوى الجديد. وتقول كارولين: "يشاهد ابني يوتيوب كثيرًا، ولا نفرض عليه أي قيود. فنحن نراقب مقاطع الفيديو التي يختارها، ونطرح أسئلة حول ما شاهده أو لعبه".

تقول كارولين إن الجانب الإيجابي من منح الأطفال الحرية هو أنهم قادرون على إغلاق الشاشة والابتعاد عنها عندما يشعرون بالملل. وتضيف: "أعتقد أنهم في كثير من الأحيان ينتظرون شيئًا آخر ليفعلوه، لكنهم لا يكلفون أنفسهم عناء التفكير في ذلك بأنفسهم".

تشعر كارولين وزوجها أنه من السهل حتى الآن التحكم في وقت استخدام الشاشات من خلال التحدث مع الأطفال والتفكير معهم. تقول كارولين: "عندما تبدأ في وضع القيود والإرشادات، أعتقد أن الأطفال يميلون إلى الشعور بأنهم يفتقدون شيئًا ما".

ولكن هذا لا يعني أن كارولين لا تواجه أي تحديات - فهي تعترف بكل صراحة أنه عندما تشعر بالتعب، فمن السهل للغاية أن تترك الأطفال أمام التلفزيون أو الجهاز اللوحي لمدة ساعة أو ساعتين، بينما ينبغي لهم أن يقوموا بواجباتهم المدرسية.

إن منح الأطفال حرية الاستكشاف أمر أساسي

ولكن بشكل عام، تعد حرية الاستكشاف جزءًا أساسيًا من استراتيجية الأسرة في استخدام الشاشات. تقول كارولين: "أعتقد أن معرفة أنهما سيحظيان بفرصة استخدام الشاشات مرة أخرى في المستقبل القريب أمر مفهوم، ويسعد كلا الطفلين بمساعدتنا عندما نريد القيام بأشياء أخرى. إن الشيء المفضل لدى طفلينا هو الخروج، لذلك سرعان ما ينسون الشاشات!"

في الوقت الحاضر، لم يصل أطفال كارولين إلى السن الذي يسمح لهم بالدردشة عبر الإنترنت، ولكن لا تزال هناك مخاطر. تقول كارولين: "أدرك أنهم قد يعثرون على محتوى غير لائق، لذا فنحن نراقب ما يتم مشاهدته. نتعامل مع الأمر بحذر شديد، ولكن هذا لا يعني أنني لا أبدي اهتمامًا أو أطلع نفسي على ما يفعلونه".

تأثير اليوتيوب على الاطفال

كما ترى كارولين ابنها الأكبر يقلد مقاطع فيديو على موقع يوتيوب في بعض الأحيان. "إنه يشاهد الكثير من مقاطع الفيديو ويستخدم عبارات سمعها، لكن هذا يثير اهتمامه. أحاول إظهار الاهتمام حتى أتمكن من فهم مصدر سلوك معين والتأكد من عدم وجود ما يدعو للقلق".

أفضل نصيحة حول قضاء وقت أطول أمام الشاشة

إذا كانت هناك نصيحة واحدة تقدمها كارولين للآباء الآخرين، فهي الاسترخاء. تنصح قائلة: "حاول ألا تتوتر بشأن وقت الشاشة أو تشعر بالذنب لاستخدامها. يمكن أن يكون وقت الشاشة تعليميًا وكذلك ترفيهيًا. يعني نهجنا المريح أن لدينا طفلين هادئين للغاية يسعدان بإغلاق الشاشات عندما نطلب منهما ذلك".

دعم الموارد