تقريرنا الجديد نحن بحاجة إلى التحدث عن المواد الإباحية يكشف التقرير عن المخاوف التي تنتاب الآباء بشأن تأثير المواد الإباحية على الإنترنت على الأجيال القادمة - حيث تعتقد أكثر من نصف (56%) الأمهات أن عالمها العنيف والمسيء في بعض الأحيان مع مشاهد غير واقعية يترك لأطفالهن وجهة نظر منحرفة عن الجنس "الطبيعي".
تأثير مشاهدة المواد الإباحية على الأطفال
يشعر أكثر من ثلث الآباء (34%) بالقلق من أن التعرض للمواد الإباحية عبر الإنترنت قد يتسبب في أن يصبح أطفالهم غير مبالين بالمحتوى الوحشي أو العنيف، وبالتالي يصبحون أقل انزعاجًا أو قلقًا أو اشمئزازًا بمرور الوقت.
محادثات صعبة يجب على الآباء أن يجريوها
ومع ذلك، أظهرت الدراسة التي أجراها موقع Internet Matters أن أربعة من كل عشرة آباء يتفقون على أنهم لن يشعروا بالراحة في التحدث مع أطفالهم حول هذه القضية.
تم نشر التقرير - نحن بحاجة إلى التحدث عن المواد الإباحية - اليوم مع سلسلة من مقاطع الفيديو مدتها 60 ثانية من عالمة النفس وسفيرة Internet Matters الدكتورة ليندا بابادوبولوس - تقدم للآباء النصائح حول كيفية مساعدة الآباء على التعامل مع المواد الإباحية مع أطفالهم بدءًا من سن السادسة.
نظرة منحرفة للجنس والعلاقات
وتتمثل أكبر مخاوف الآباء في كيفية ترك الطبيعة المتطرفة والصريحة لبعض المحتوى للأطفال مع فكرة منحرفة عن ماهية الجنس الحقيقي - حيث يقول 48% منهم إن المواد الإباحية تقدم "تعليمًا جنسيًا غير لائق" مما يترك الأطفال مع وجهة نظر غير واقعية لما هو "طبيعي".
أعرب أكثر من نصف الأطفال (52%) عن قلقهم من أن أطفالهم قد يعتقدون أن المواد الإباحية على الإنترنت تمثل الجنس النموذجي، بينما قال 47% إنها تقدم صورة سيئة للمرأة في المواد الإباحية بما في ذلك العنف والإساءة.
وقال أكثر من أربعة من كل 10 أطفال (44%) إن ذلك سيؤثر على ما يتوقعه الأطفال في العلاقات الجنسية الطبيعية - مع توقع 38% منهم الانخراط في أفعال جنسية محددة كجزء من العلاقة.
التربية الجنسية غير السليمة وفهم الموافقة
قال أكثر من ثلث (36%) من الآباء والأمهات إن المواد الإباحية عبر الإنترنت تمنح الأطفال تعليمًا غير لائق حول طلب الموافقة والحصول عليها، وقال 34% إنها تضر بصورة أجساد أطفالهم - بينما قال 27% إنها تشجع على ضعف احترام الذات حيث يحكم الأطفال على أنفسهم من خلال الممثلين.
يشعر واحد من كل ثلاثة آباء (33%) بالقلق من أن يصبح طفله مدمنًا على المواد الإباحية - مع شعورهم بالقلق بشأن أبنائهم (36%) أكثر من بناتهم.
ومع ذلك، فإن 64% من الآباء والأمهات الذين لديهم فتيات شاهدن المواد الإباحية يشعرون بالقلق من أن أطفالهم قد يشاركون صورًا جنسية غير لائقة مقارنة بالآباء والأمهات الذين لم يتعرض أطفالهم لهذه المواد - مقارنة بـ 54% من آباء وأمهات الأولاد.
الفرق بين الامهات والاباء
وفي الوقت نفسه، تختلف وجهات نظر الأمهات والآباء عندما يتعلق الأمر بمشاهدة أطفالهم للمواد الإباحية عبر الإنترنت - حيث يبدو الآباء أقل قلقا بشأن التأثير الذي يمكن أن تحدثه على الأطفال.
اتفق ما يقرب من ثلاثة من كل 10 آباء (28%) على أنهم لا يمانعون في رؤية أطفالهم للمواد الإباحية على الإنترنت لأنها "جزء من النمو" على النقيض من 17% من الأمهات. واتفق 17% من الآباء على أن هناك أشياء أسوأ يمكن لأطفالهم القيام بها من مشاهدة المواد الإباحية على الإنترنت مقابل 30% من الأمهات اللاتي قلن نفس الشيء.
أعربت حوالي 42% من الأمهات عن قلقهن من أن المواد الإباحية قد تؤدي إلى توقعات بالانخراط في أفعال جنسية محددة كجزء من العلاقة، مقابل 34% من الآباء، و38% من الأمهات قلقات من أن أطفالهن قد يصبحون غير مبالين بالمحتوى الوحشي/العنيف، مقابل 32% من الآباء.
مقدمة لقانون التحقق من السن
ويأتي البحث في الوقت الذي أعلنت فيه الحكومة الشهر الماضي أن التحقق من العمر لمواقع المحتوى التجاري للبالغين سيتم تنفيذه في الشهر المقبل (15 يوليو 2019).
تمت الموافقة على التحقق من العمر كجزء من قانون الاقتصاد الرقمي العام الماضي في محاولة لمنع الأشخاص الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا من الوصول إلى محتوى غير مناسب، وتم تعيين مجلس تصنيف الأفلام البريطاني كجهة تنظيمية للتحقق من العمر.
أظهرت دراسة أجريت على أكثر من 2,000 والد في المملكة المتحدة أن 54% فقط من الآباء قالوا إنهم سيجرون محادثة إذا شعروا بالقلق من أن أطفالهم يشاهدون المواد الإباحية. واتفق أكثر من ثلث الآباء (34%) على أنهم لا يعرفون ما يجب عليهم فعله للتأكد من أن أطفالهم لا يشاهدون المواد الإباحية على الإنترنت.
دعم الآباء لإجراء المحادثات
بالتعاون مع سفيرتنا عالمة النفس الدكتورة ليندا بابادوبولوس، قمنا بإنشاء مجموعة من أدلة الفيديو لتشجيع الآباء على إجراء محادثات مناسبة مع أطفالهم حول المواد الإباحية ومعالجتها بشكل مباشر، بالإضافة إلى إطلاق إرشادات جديدة في مركز المشورة لدينا.
