تم إنشاء Going Too Far بواسطة LGfL ووزارة التعليم، وهو مورد جديد للمعلمين لمساعدة الطلاب على فهم التطرف والسلوكيات الخطيرة أو غير القانونية عبر الإنترنت.
ماذا يوجد في الصفحة
ما الذي ذهب بعيدا؟
الذهاب بعيدا جدا يوفر هذا التطبيق للمعلمين أنشطة مبنية على سيناريوهات تعزز المناقشة حول التطرف والسلوكيات الخطيرة أو غير القانونية. ويقدم كل قسم إرشادات حول كيفية تكييفه مع الفئات العمرية المختلفة، ومع وضع المعلم ووضع التلميذ، يتم تصميم الخبرات والمعلومات لتناسب مجموعة متنوعة من المستخدمين.
ما هو مدرج؟
- فيديوهات أولية من خبراء الموضوع
- أنشطة تعتمد على السيناريوهات لاستكشاف المخاطر المحتملة في الألعاب ووسائل التواصل الاجتماعي
- منطقة مساعدة لقنوات الدعم والإبلاغ
- ملاحظات المعلم، وأنشطة الإرشاد، وأدلة الفيديو والإجابات المقترحة للمساعدة في دعم المناقشات المفيدة
- موارد SEND والإدماج التي تم تصميمها لدعم مجموعة واسعة من المتعلمين
كيف يمكن أن تستخدم؟
بهدف تعزيز التفكير النقدي وبناء المرونة، يستخدم Going Too Far دراسات الحالة الحديثة لتعزيز المناقشة في الفصل الدراسي.
يمكن للطلاب استكشاف التقنيات التي يستخدمها المتطرفون بأمان وتعلم كيفية تقييم المحتوى الرقمي. تتحدى دراسات الحالة السرديات المتطرفة ويفكر الطلاب في العواقب لدعم فهمهم للموضوع.
كيف يدعم المنهج الدراسي؟
تم تطوير برنامج Going Too Far بواسطة وزارة التعليم بالتعاون مع London Grid for Learning، وهو عبارة عن سلسلة من الأنشطة ذات الصلة بالمناهج الدراسية. تسهيل التعلم في المدرسة بأكملها بما يتماشى مع إرشادات RSHE، والحفاظ على سلامة الأطفال في التعليم، وإطار عمل Education for a Connected World من UKCIS.
