يُعدّ التفكير النقدي من أهم المهارات التي يحتاجها الطفل عند استخدام الإنترنت. استخدم هذا الدليل لدعم طفلك الذي لديه احتياجات إضافية لتنمية هذه المهارة من أجل تجربة إنترنت أكثر أمانًا.
قد تُشكّل بعض الظروف تحدياً أمام الأطفال فيما يتعلق بالتفكير النقدي. فإذا كان طفلك يتصرف باندفاع في كثير من الأحيان، أو يجد صعوبة في فهم الإشارات الاجتماعية، أو يجد صعوبة في معالجة المعلومات، فقد يكون التفكير النقدي قبل التصرف أمراً صعباً.
قد يحتاج الطفل ذو الاحتياجات الإضافية إلى الدعم في المجالات التالية:
فهم معنى التفكير النقدي؛
التريث قبل اتخاذ أي إجراء؛
إدراك أن الأصدقاء والأحباء قد يفعلون أو يقولون أشياء ضارة؛
النظر إلى الأشخاص والمحتوى عبر الإنترنت على أنهم حقيقيون ومتفاعلون.
تطوير عادات التحقق من الحقائق
بدلاً من تشجيع "التفكير النقدي"، طوّر عملية للتحقق من الحقائق. سيساعد هذا طفلك على إنجاز مهمة ما دون الحاجة إلى الاعتماد على فهمه للمحتوى.
استكشف الاقتراحات أدناه للعثور على الاستراتيجيات الأنسب لعائلتك.
ضع قاعدةً تنص على أنه كلما صادف طفلك معلومةً جديدة، عليه أن يبحث عن مصدرين إضافيين يدعمانها. يجب عليه القيام بذلك قبل تصديق أي معلومة جديدة أو مشاركتها.
إذا اتصل شخص ما بطفلك مدعياً أنه شخص يعرفه، فإن أسئلة المحقق يمكن أن تساعد في كشف المحتالين.
فكّر في أسئلة قد لا يعرفها شخص غريب. على سبيل المثال، إذا ادّعى أحدهم أنه زميل دراسة، يمكن لطفلك أن يسأل: "ما هو درسنا الأول غدًا؟". الإجابات الخاطئة أو تغيير الموضوع يُشير إلى ضرورة توقف طفلك عن التواصل أو طلب مساعدتك.
دوّن العلامات التي قد تدل على عدم موثوقية المحتوى أو الأشخاص. قد يشمل ذلك المحتوى الذي يستخدم كلمات مكتوبة بأحرف كبيرة مثل "صادم!". ومن العلامات التحذيرية الأخرى المؤثرون الذين يثيرون مشاعر قوية كالغضب أو الخوف.
اعرض قائمتك في مكان واضح للتذكير أثناء استخدام الشاشة.
مهما كانت الاستراتيجيات التي تُعلّمها لطفلك، تذكّر أن تتواصل معه بانتظام لتطمئن على مدى تقدّمه. قد يكون من الصعب الالتزام بعادة جديدة أو طريقة جديدة للتصفح، لذا فإن التذكير والمناقشات المنتظمة قد تُساعد.
تحديد المحتوى والأشخاص الخطرين
يجد بعض الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة صعوبة في تقييم المخاطر عبر الإنترنت. ففي النهاية، قد يكون للناس نوايا أخرى غير ما يقولونه، وقد يكون المحتوى المقنع مجرد عمليات احتيال مُقنّعة.
استكشف الأمثلة أدناه التي يمكن أن تساعد طفلك على تنمية فهمه للمخاطر والأضرار على الإنترنت. اختر الاستراتيجية الأنسب لنموه واحتياجاته.
تصفح الإنترنت أو فكّر في أمثلة للحقائق والآراء. أنشئ قائمة بجميع الأمثلة واطلب من طفلك تحديد أيها حقائق وأيها آراء.
ناقش إجاباتهم وأسباب اختيارهم. صحّح أي افتراضات خاطئة. ذكّرهم بأن الحقائق يمكن إثباتها بالعلم أو الرياضيات أو الروايات التاريخية. الآراء هي ما يعبّر عنه الناس. اعتقد حول الحقائق.
ظاهرياً، تبدو المعلومات في نماذج جبل الجليد إيجابية. لكن عندما نتعمق في التفكير ونبحث عن الجوانب السلبية، نبدأ في إدراك الضرر المحتمل. ثم، إذا فكرنا في "لماذا" قد يرغب شخص ما في مشاركة محتوى يحمل هذه السلبيات، نبدأ في فهم مدى خطورة المحتوى.
باستخدام رسم توضيحي لجبل جليدي مثل الرسم الموجود في خطة الدرس هذه يمكن أن تساعد.
اكتب مع طفلك المعلومات التي يجوز لأي شخص أن يطلبها. قد يشمل ذلك هواياته، والألعاب التي يحبها، أو ما إذا كان لديه أي حيوانات أليفة.
في مكان منفصل، دوّن المعلومات التي لا يجوز لأحد أن يطلبها. قد يشمل ذلك طلب صور عارية أو شبه عارية، أو السؤال عن مكان دراستهم.
إذا سأل أحدهم طفلك شيئاً مدرجاً في قائمة "غير المقبول"، فعليه التوقف عن التحدث إليه وإخبارك بذلك.
جرّب استراتيجيات مختلفة لمساعدة طفلك على تنمية مهارات التفكير النقدي. ليس من الضروري تجربة جميع الاقتراحات المذكورة أعلاه في الوقت نفسه، ولكن يُنصح بتجربة كل منها في أوقات مختلفة.
تشجيع التوقفات والتوقفات
قد يجد بعض الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة صعوبة في التفكير قبل التصرف. لذا، فهذه مهارة يجب تنميتها وتكرارها وتعزيزها أثناء تفاعل طفلك مع العالم الرقمي.
يمكن أن تساعدهم النصائح التالية في تطوير هذه المهارة.
حدد قائمة بالإجراءات التي يجب على طفلك انتظارها والتحقق منها. ومن الأمثلة على ذلك: اتصال شخص غريب به، أو مشاركة شخص ما رابطًا غريبًا، أو إرسال شخص ما صورة.
إذا واجه طفلك الموقف ذي الصلة، فعليه أن يستشيرك. لذا، يُنصح بعرض هذه الإجراءات التي تتطلب "الانتظار والتحقق" في مكان ظاهر لتذكيره بها.
إذا شعر طفلك بالإرهاق أو الارتباك أو القلق أو عدم القدرة على التفكير بوضوح، عزز لديه عادة التباعد الجسدي. قد يكون ذلك مثلاً بوضع الجهاز جانباً والذهاب في نزهة.
يمكن أن ينجح هذا أيضاً إذا لاحظتَ أن طفلك أصبح أكثر انفعالاً أو اندفاعاً. فالتغييرات الجسدية قد تمنع التصرف دون تفكير متأنٍ.
معًا، أنشئوا مخططًا انسيابيًا للإجراءات التي يمكنهم اتخاذها عند تقييم المعلومات لتحديد ما إذا كان من الآمن أو الخطير تصديقها ومشاركتها. قد تشمل الخطوات إيجاد مصدرين جديدين، واستكشاف ما يقوله الآخرون، وسؤالك.
ضع هذا في المكان الذي يستخدم فيه طفلك جهازه بشكل متكرر.
أيًا كانت العادة التي تسعى لغرسها في طفلك، تذكر أنها لن تكون سهلة على الأرجح. توقع مقاومة أو نوبات غضب أثناء تكوّن العادات الجديدة. الاستمرار في دعم طفلك ومساندته طوال المدة التي يحتاجها سيُسهّل عليه الأمر مع نموه واكتسابه المزيد من الاستقلالية.
إغلاق الفيديو