الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة أكثر عرضة من غيرهم من الأطفال للتعرض لمعلومات محفوفة بالمخاطر. قد يشمل ذلك محتوى عنيفاً، ومحتوى للبالغين، وتحديات عبر الإنترنت، ومعلومات مضللة، وعمليات احتيال.
يُعدّ الوعي الإعلامي والتفكير النقدي من المهارات الأساسية التي يجب أن يمتلكها الأطفال عند التعامل مع هذا المحتوى. مع ذلك، قد يجد بعض الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة صعوبة في التمييز بين الحقيقة والخيال. كما أنهم أكثر عرضة لتقليد ما يرونه على الإنترنت، مما قد يضرّ بهم.
لذا قد يحتاج طفلك إلى دعم إضافي في المجالات التالية:
معرفة الخطوات التي يجب اتباعها عند مواجهة معلومات جديدة؛
فهم العلامات التي تشير إلى أن شيئًا ما قد يكون محفوفًا بالمخاطر؛
فهم مدى خطورة المعلومات الضارة؛
التفاعل بشكل مناسب مع أدوات الذكاء الاصطناعي والمحتوى الذي يتم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي؛
التفكير ملياً قبل نسخ ما يرونه على الإنترنت.
تنمية مهارات التفكير النقدي
التفكير النقدي يعني التعمق في المعلومات. إنها مهارة يمكن أن تساعد الأطفال على تجنب عمليات الاحتيال، والتعرف على الأشخاص المؤذيين، واتخاذ الإجراءات اللازمة لحماية أنفسهم.
تعرّف على الاستراتيجيات التي يمكنك تعليمها لطفلك لمساعدته على تنمية مهارات التفكير النقدي. استكشف الاقتراحات أدناه.
أرِ طفلك صورة جبل جليدي. اشرح له أن المعلومات على الإنترنت تشبه الجبل الجليدي. ما نراه في البداية قد يكون إيجابياً وجيداً. ولكن كما أن هناك الكثير مما يخفيه الجبل الجليدي تحت سطحه، فإن المعلومات تخفي الكثير عندما نفكر فيها بعمق.
قيّموا المعلومات معًا باستخدام صورة جبل الجليد. اسألوا طفلكم كيف تبدو المعلومات على السطح. ثم فكروا في "لماذا" قد يقوم شخص ما بإنشاء محتوى. هذا هو ما يكمن وراء السطح.
ساعد طفلك على بناء عادة مقارنة المعلومات التي يخبره بها شخص ما أو التي يراها عبر الإنترنت بمصدرين آخرين.
قد يكون الأمر بسيطًا كالبحث في محركات البحث عن معلومات مشابهة، أو زيارة مواقع مثل FullFact.org للتحقق من وجودها. الهدف هو إيجاد مصدرين موثوقين يدعمان (أو ينفيان) المعلومات التي سمعوها أو شاهدوها.
هذا يعمل مع جميع المعلومات، بما في ذلك الصور ومقاطع الفيديو التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي. S تعني قلة النوم (قبل المشاركة أو التصديق). أنا أعني بحث المصدر. F تعني ابحث عن تغطية أفضل (مثل حديث الآخرين عن المعلومات أو المصدر). T تعني قم بتتبع أي ادعاءات أو صور أو مقاطع فيديو إلى سياقها الأصلي.
فعلى سبيل المثال، تتضمن بعض المعلومات المضللة مشاركة الصور القديمة كما لو كانت جديدة، مما قد يؤثر على معتقدات الناس.
قد يجد بعض الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة صعوبة في البحث عن علامات التضليل أو الضرر. لذا، فإن التركيز على خطوات عملية للتحقق من صحة المعلومات يمكن أن يُرسّخ عادات لا تتطلب معرفة جميع أنواع عمليات الاحتيال، على سبيل المثال.
تقييم مستوى الضرر
قد تُسهّل التحديات عبر الإنترنت والمحتوى العنيف وانتشار المعلومات المضللة على الأطفال التعرّض للأذى. وقد يحتاج الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة إلى الدعم في إدراك كيفية تأثير هذا الأذى عليهم وعلى الآخرين.
قد يجد بعض الأطفال صعوبة في إدراك كيف يمكن للمحتوى أن يضرهم، أو قد يعتقدون أنهم أذكى من أن يتأثروا به. لذا، قد يكون استخدام القصص الاجتماعية لتوضيح كيف يمكن أن يضر المحتوى الآخرين خيارًا مناسبًا لطفلك.
قد تُظهر بعض التحديات على الإنترنت ومقاطع الفيديو العنيفة أشخاصًا يقومون بأمور خطيرة أثناء استمتاعهم. في هذا النوع من المحتوى، اطلب من طفلك التفكير في جميع المخاطر المحتملة، ولماذا لم يتعرض صانع المحتوى لأي مخاطر. على سبيل المثال، إذا كان الشخص مدربًا على أداء المشاهد الخطرة أو يستخدم معدات متخصصة، فقد يُسهم ذلك في حمايته بشكل أكبر.
ضعوا معاً قائمة بالدلائل التي تشير إلى ضرورة توقفهم عن مشاهدة شيء ما وإبلاغكم بها. قد تشمل هذه الدلائل أشخاصاً عراة، أو رؤية دماء، أو رؤية أسلحة، وما إلى ذلك.
إذا أخبرك طفلك بأحد هذه الأدلة، يمكنك حينها تقييم المحتوى ووضع الحواجز إذا لزم الأمر.
تابع مع طفلك بانتظام مدى معرفته بكيفية تقييم الضرر. أكّد له أنه إذا شعر أن شيئًا ما ضار، فعليه التوقف عما يفعله وإخبارك. إذا كان طفلك أكبر سنًا، فقد يشمل ذلك أيضًا حظر أو الإبلاغ بشكل مستقل. ومع ذلك، يجب عليه إخبارك.
إنشاء مساحة آمنة
إذا كان طفلك حساسًا للرفض أو قلقًا بشأن رد فعلك، فقد لا يخبرك عندما يحدث خطأ ما. لذا، وكجزء من بناء مهارات السلامة على الإنترنت، مثل التعامل مع المعلومات الخطرة، أنشئ أيضًا مساحة آمنة للتواصل خالية من الغضب أو اللوم.
اختر بعض الاستراتيجيات أدناه لتجربها مع طفلك.
حتى لو بحث طفلك عن مواد إباحية، أو نقر على شيء لا ينبغي له فعله، أو استخدم بطاقتك الائتمانية لشراء شيء ما دون علمك، حافظ على هدوئك. أخبره أنك لن تغضب مهما فعل، لأنك تريد سلامته.
يُنصح بكتابة هذا الاتفاق وعرضه في مكان يستخدمون فيه أجهزتهم للتذكير.
باستخدام هذا لدي مشكلة مع هذه نسخة مطبوعة بطاقات "اطلب المساعدة" أو يمكنك ابتكار استراتيجية خاصة بك، امنح طفلك بدائل لإخبارك شفهياً عندما يحدث خطأ ما. هذا قد يسهل عليه طلب المساعدة.
سواء كنت تستمتع بما يستمتعون به أم لا، فإن المشاركة في ألعابهم المفضلة أو مشاهدة البث المباشر لمنشئي المحتوى المفضلين لديهم معهم يُظهر أنك مهتم.
غالباً ما يشعر الأطفال الذين يشعرون بأن والديهم يهتمون بمصالحهم براحة أكبر في مشاركة تجاربهم عندما يحدث خطأ ما.
مهما كانت الاستراتيجيات التي تستخدمها، تذكر أن تكون متسقاً. تواصل معهم بانتظام، واسألهم عن تجاربهم، وعزز لديهم الإجراءات التي يمكنهم اتخاذها لحماية أنفسهم.
إغلاق الفيديو